【題目】圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們共同特點，則下列描述正確的是(　　)

A. E可表示分布在水中 B. F可表示有根、莖、葉的分化

C. P可表示有輸導組織 D. Q可表示用孢子繁殖

【答案】D

【解析】E是藻類和蕨類的共同特征，藻類植物生活在水中，蕨類植物生活在潮濕的地方，E可表示分布在水中說法錯誤，A不符合題意；
F是苔蘚和蕨類的共同特征，苔蘚植物沒有真正的根，有了莖和葉，蕨類植物有了根、莖、葉的分化，F可表示有根莖葉分化說法錯誤，B不符合題意；
P是藻類和苔蘚的共同特征，藻類植物體內(nèi)無輸導組織，蕨類植物體內(nèi)有輸導組織，P可表示有輸導組織說法錯誤，C不符合題意；
Q是藻類、苔蘚和蕨類的共同特征，都用孢子繁殖，D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物運動的能量來源圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）食物中的各種營養(yǎng)成分要進入細胞，必須經(jīng)過B生理過程，該生理過程主要是_____。

（2）動物運動的能量直接來源于A．A是_____，該生理活動的場所在_____。動物運動的能量來源于各種食物，食物中的能量最終都來源于_____。

（3）寫出圖中動物的運動器官（從上往下）_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的體型有利于它飛行時減少飛行阻力，它的體型是 （ ）

A. 流線型 B. 扇形 C. 長方體形 D. 側扁形

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是一個健康人的血漿、原尿、尿液的三個樣本中主要物質含量表(單位：克∕100毫升)，如圖為一個腎單位結構模式圖(甲、乙表示過程，1～5表示結構)。據(jù)圖、表回答問題。

物質

樣本A

樣本B

樣本C

葡萄糖

0.1

0.1

0

無機鹽

0.9

0.9

1.1

蛋白質

微量

7.5

0

尿素

0.03

0.03

1.8

(1)據(jù)圖分析，腎單位由________(填圖中序號)組成。

(2)在圖中，由于過程[甲]腎小球和腎小囊內(nèi)壁的____________，使得樣本________變成樣本________。

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，樣本C是________。樣本A內(nèi)含有葡萄糖，而在樣本C中卻沒有，這是因為過程乙腎小管的____________。

(4)若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿，則此人可能出現(xiàn)病變的部位是________。

(5)如果檢測某人的尿液發(fā)現(xiàn)有大量葡萄糖，醫(yī)生綜合判斷此人患有糖尿病，糖尿病的發(fā)病原因之一是____________________，此病患者可以通過________胰島素進行治療。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列活動屬于條件反射的是（ ）

A．沸水燙手，立即縮回 B．異物進入眼瞼而流淚

C．蚊蟲叮咬后，異常癢癢 D．騎車看到紅燈標志就停止前進

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿適應飛翔生活的特點是（ ）

①身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾 ②身體流線型 ③前肢變?yōu)橐?/span> ④有堅硬的角質喙 ⑤長骨中空，充滿空氣 ⑥胸肌發(fā)達 ⑦足有四趾

A．①④⑤⑥ B．③⑤⑥⑦ C．②③⑤⑦ D．②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示光合作用過程中，原料和產(chǎn)物的運輸去向，據(jù)圖回答：

（1）植物進行光合作用的主要器官是__．

（2）圖中箭頭②表示由根吸收的__通過木質部的__管由下往上運輸進入葉片，作為光合作用的原料．

（3）箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的__通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中．綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的__平衡．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞與動物細胞示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）動物細胞示意圖是圖中的________圖，你的判斷依據(jù)是：動物細胞最外層沒有_________，細胞質中沒有貯存細胞液的_________，也沒有能進行光合作用的_________。

（2）圖中②④⑥是動植物細胞都有的結構，其中④的名稱是________；

（3）④中的遺傳物質是_____________ ，該遺傳物質與蛋白質結合在一起形成易被堿性染料染成深色的結構是____________ 。

圖中表示控制物質進出細胞的結構是[ ]_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】陽春四月甜瓜大量上市，該瓜皮薄肉脆，甜而爽口，瓜香四溢，深受消費者喜愛。甜瓜多采用溫室大棚栽培，如圖一所示；圖二表示在夏季晴朗的白天，甜瓜葉片光合作用強度的曲線圖。請聯(lián)系相關知識回答下列問題：

(1)甜瓜播種后通常要覆蓋地膜，其目的是____________________，提高種子的萌發(fā)率。

(2)果實慢慢成熟的過程中，需要大量的水分和無機鹽，它們是通過植株根尖的______________________吸收的，吸收的水分主要用于____________。果實成熟過程中所需的有機物是由光合作用制造的，其反應式是________________________________________。

(3)圖二中7～10時的光合作用強度不斷增強的原因是在一定溫度和二氧化碳供應充足的情況下，____________________。12時左右的光合作用強度明顯減弱的原因是_________________________。

(4)某興趣小組選取生長正常的甜瓜葉片進行了圖三所示的光合作用實驗：

A．將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。

B．用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍。

①將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是_______________________。

②本實驗設置了______組對照實驗。

③通過上述的對照實驗可以得出的結論是_____________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案