（2009?濱州）李明同學對種子的萌發(fā)很感興趣，為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，于是就照下圖做了探究性實驗．
（1）由于②號種子一半浸入水中，一半露出水面，同時放在20℃-25℃的環(huán)境中，所以它能同時得到充足的空氣、適量的水分和適宜的溫度（如表）．那么①號種子和③號種子能得到哪些環(huán)境條件呢？請你填入下表（“√”表示能得到，“×”表示不能得到）：
| 種子 |
空氣 |
水分 |
適宜程度 |
| ①號 |
|
|
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| ②號 |
√ |
√ |
√ |
| ③號 |
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（2）若經(jīng)過多次實驗，實驗中最可能萌發(fā)的種子是 ② ② 號種子．
（3）若李明想進一步探究種子的萌發(fā)是否需要適宜的溫度，請你和他一起完成探究實驗．作出的假設是：種子的萌發(fā)需要適宜的溫度 種子的萌發(fā)需要適宜的溫度 ．
請將設計方案填入下表：
| 裝置 |
種子所處的環(huán)境條件 |
現(xiàn)象 |
| 甲 |
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種子萌發(fā) |
| 乙 |
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種子不萌發(fā)
分析：探究實驗的原則是變量的唯一性和設置對照實驗，以及結(jié)合影響種子萌發(fā)的外界條件，可以解答本題． 解答：解：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗．種子萌發(fā)所需要的外界條件有要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣三個外界條件． （1）將A裝置置于溫暖的環(huán)境中，①號種子由于沒有一定的水而不萌發(fā)，③號種子因浸沒在水中缺乏空氣而不能萌發(fā)，而②號種子由于滿足一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣等種子萌發(fā)的條件會萌發(fā)．故表格內(nèi)：①空氣√適宜溫度√③水分√適宜溫度√ （2）2號種子所處的環(huán)境滿足充足的空氣和一定的水分，適宜的溫度，所以實驗中最可能萌發(fā)的種子是②號種子． （3）如果探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度，變量是溫度，其它量相同且適宜，作出的假設是：種子的萌發(fā)需要適宜的溫度或種子的萌發(fā)不需要適宜的溫度． 因此應將種子②與種子⑤進行對照，把原來的實驗裝置設為甲，再設置另一組實驗組乙如圖所示： 甲：種子保持濕潤充足的空氣置于20℃環(huán)境中（原實驗裝置） 乙：種子保持濕潤充足的空氣置于5℃環(huán)境中（如圖所示）  故答案為：（1）①空氣√適宜溫度√③水分√適宜溫度√（2）②（3）種子的萌發(fā)需要適宜的溫度 甲：種子保持濕潤充足的空氣置于20℃環(huán)境中 乙：種子保持濕潤充足的空氣置于5℃環(huán)境中 點評：探究實驗能否成功，關鍵是否設置了單一的實驗變量．在做此類題時，首先要找出各組對照實驗的變量，該變量與實驗現(xiàn)象之間的邏輯關系，由此推導出實驗結(jié)論．其次要熟悉與此相關的基礎知識．
練習冊系列答案
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