5.如圖能反映小亮同學(xué)參加1000米跑體能測(cè)試中,脈搏和耗氧量變化的曲線(xiàn)是( 。
A.a和cB.a和dC.b和cD.b和d

分析 脈搏指的是動(dòng)脈的搏動(dòng),可以在橈動(dòng)脈處測(cè)得.正常人的脈搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)是一致的,為60~100次每分.

解答 解:人體的脈搏是一個(gè)不斷浮動(dòng)的變化曲線(xiàn),運(yùn)動(dòng)時(shí)脈搏加快,但不會(huì)無(wú)限制的加快.故圖中的a變化正確;
人體耗氧量會(huì)隨著運(yùn)動(dòng)量的增加而增加,但不會(huì)無(wú)限制的增加的.故圖中d正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此題要正確分析圖示和生物學(xué)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖圖1和圖2分別為花生和桃的果實(shí)圖,以下關(guān)于二者的說(shuō)法正確的是( 。
A.花生是雙子葉植物,桃是單子葉植物
B.二者的食用部分都是由子房壁發(fā)育而來(lái)的
C.圖中①和C、②和D在結(jié)構(gòu)層次上都屬于植物的器官
D.二者的種子都由果皮包被著,所以都是被子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.學(xué)習(xí)完“種子的萌發(fā)”后,小明將兩份等量的水稻種子分別種在兩個(gè)花盆中,澆足水后,一盆給予光照,另一盆放在黑暗中,保持二者所處的環(huán)境溫度相同,根據(jù)小明的方案,他研究的是( 。⿲(duì)種子萌發(fā)的影響.
A.溫度B.光照C.空氣D.水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列各項(xiàng)屬于同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是(  )
A.導(dǎo)管、血管、腎小管B.甲狀腺、腎臟、西瓜
C.神經(jīng)元、血液、洋蔥鱗片葉D.葉表皮、皮膚、腎皮質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.依據(jù)生物的某些特征,對(duì)生物分出如圖三個(gè)類(lèi)群,下列描述錯(cuò)誤的是(  )
A.制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類(lèi)群2
B.類(lèi)群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物
C.類(lèi)群1,2,3的共同點(diǎn)是:都不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物
D.類(lèi)群1是病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.當(dāng)我們劇烈運(yùn)動(dòng)或?qū)W習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí),就會(huì)導(dǎo)致疲勞,這是補(bǔ)充糖類(lèi)食物是恢復(fù)體力最有效的方法,淀粉是人體的主要糖類(lèi)來(lái)源,它進(jìn)入人體到被人體作用,需經(jīng)過(guò)一系列的生理過(guò)程,如圖一,食物中的葡萄糖進(jìn)入血液后,血糖含量在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生變化,如圖二.

(1)食用含淀粉的食物1小時(shí)(BC段)后,血糖含量會(huì)大幅度上升,是因?yàn)檫@段時(shí)間內(nèi),在消化道的小腸內(nèi)完成了b過(guò)程,該結(jié)構(gòu)最主要的特點(diǎn)有環(huán)形皺襞和小腸絨毛.
(2)c過(guò)程是在細(xì)胞內(nèi)的線(xiàn)粒體中進(jìn)行的,疲勞的身體能迅速得到恢復(fù)就是因?yàn)樵诖穗A段獲得了能量補(bǔ)充.
(3)CD段血糖含量下降的主要原因是胰島素的調(diào)節(jié)作用.
(4)常吃素食的人也能長(zhǎng)胖,由此推測(cè)糖類(lèi)在人體內(nèi)也可以轉(zhuǎn)化成脂肪.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.五一期間,小科在動(dòng)物園觀(guān)察到下列動(dòng)物(如圖),請(qǐng)回答:
(1)鯉魚(yú)用鰓呼吸、用鰭運(yùn)動(dòng),身體呈流線(xiàn)形,適應(yīng)水生生活;
(2)在分類(lèi)上,它們都屬于脊椎動(dòng)物,因?yàn)樵谒鼈凅w內(nèi)都有脊柱.在胚胎發(fā)育上,圖中動(dòng)物屬于胎生的是大象.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人體血液中,含有血紅蛋白、能運(yùn)輸氧的是(  )
A.血漿B.紅細(xì)胞C.血小板D.白細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指植物,消費(fèi)者主要是指各種動(dòng)物.

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同步練習(xí)冊(cè)答案