【題目】動(dòng)物與人類(lèi)生活有著極為密切的關(guān)系,我們的__,__,__,___都離不開(kāi)動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】多指、正常指是一對(duì)相對(duì)性狀。A控制顯性性狀,a控制隱性性狀。下圖為小明家的遺傳系圖譜,請(qǐng)分析作答:
(1)多指為________(選填“顯性”或“隱性”)性狀。
(2)小明爸爸、媽媽的基因組成分別是______________。
(3)小明妹妹的多指基因來(lái)自第一代的1號(hào)的幾率是__________。
(4)小明父親把多指基因傳遞給妹妹的“橋梁”是________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示青霉的形態(tài)和結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 青霉屬于多細(xì)胞生物
B. 青霉是真核生物
C. 圖中1的作用是進(jìn)行光合作用
D. 圖中3的作用是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察的時(shí)候,被觀察的材料必須是( )
A. 新鮮的 B. 薄而透明的 C. 完整的 D. 干燥的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紅腹濱鷸是一種體重僅大約140克的小鳥(niǎo)(見(jiàn)下圖),每年春天都不遠(yuǎn)萬(wàn)里從大洋洲飛往北極地區(qū)繁殖。途中它們只在中國(guó)的渤海灣灘涂停歇一次,以補(bǔ)充能量。
(1)研究動(dòng)物的行為,主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法。確定紅腹濱鷸的遷徙時(shí)間和路線,主要使用________法,研究環(huán)境因素對(duì)紅腹濱鷸遷徙行為的影響主要使用________法。
(2)紅腹濱鷸的身體就像一個(gè)完美的飛行器,它的許多結(jié)構(gòu)及生理特點(diǎn)都有助于長(zhǎng)途飛行。下面方框內(nèi)所列舉的特征中,有助于減少飛行阻力的有 ____________,有助于減輕體重的有___________,有助于為飛行提供動(dòng)力的有____________。
①身體呈流線型
②兩翼發(fā)達(dá)
③骨骼輕、薄,有些骨內(nèi)部中空
④體色和環(huán)境顏色近似
⑤借助氣囊進(jìn)行雙重呼吸
⑥口內(nèi)沒(méi)有牙齒
⑦直腸短,隨時(shí)排出糞便
⑧胸肌發(fā)達(dá)
⑨心跳頻率快
(3)紅腹濱鷸非常偏愛(ài)渤海灣灘涂中盛產(chǎn)的美食——小小的河藍(lán)蛤。從外形觀察可知,紅腹濱鷸的趾間無(wú)蹼、__________較長(zhǎng),便于涉水捕食河藍(lán)蛤,由此可見(jiàn),生物的__________與生活習(xí)性是相適應(yīng)的。
(4)紅腹濱鷸棲息的潮間灘涂蘊(yùn)含著大量的蛤類(lèi)、螺類(lèi)、沙蠶等底棲動(dòng)物,還有蝦、蟹、海藻等,體現(xiàn)了生物____________的多樣性。然而上個(gè)世紀(jì)90年代以后,渤海灣內(nèi)進(jìn)行了大量的圍海造地項(xiàng)目,使得該地區(qū)的生物多樣性遭受?chē)?yán)重威脅。請(qǐng)你提出一條保護(hù)紅腹濱鷸等生物的措施_____________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人類(lèi)生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是( )
A.胎兒從母體產(chǎn)出的過(guò)程叫分娩
B.用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育
C.受精和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮
D.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是輸卵管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青青草原生態(tài)系統(tǒng)中,一條食物鏈中三種生物的數(shù)量比例圖如圖,若丙被人類(lèi)大量捕殺,一段時(shí)間內(nèi)乙的數(shù)量變化曲線是( )
A. B.
C. D.
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