【題目】哺乳動物的運動不是僅靠運動系統(tǒng)就能很好完成的,還需要(  )

A. 神經(jīng)系統(tǒng)

B. 神經(jīng)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)

C. 神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等

D. 神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)

【答案】C

【解析】哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成,運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。哺乳動物的運動能力發(fā)達(dá),利于捕食和避敵,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程,下列敘述不正確的是(  )

A. 如圖表示昆蟲的發(fā)育過程和家蠶相同

B. 此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯

C. 此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期

D. 若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為螞蟻搬運蚯蚓,圖中螞蟻與蚯蚓之間的關(guān)系是( 。

A.捕食B.競爭

C.互助D.斗爭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】活的細(xì)胞,能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外,同時,還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外,而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。具有這種功能特性是( )。

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】讀圖理解

下圖為植物分類系統(tǒng)部分圖解,請回答下列問題:

(1)對被子植物進(jìn)行分類時,往往把種子、花和______作為分類的重要依據(jù)。

(2)圖表的分類等級中,包含生物種類最多的是______,多種多樣的生物體現(xiàn)了生物種類的多樣性,而生物種類多樣性的實質(zhì)是______

(3)圖表的植物中,與玫瑰的親緣關(guān)系最近的是______,最遠(yuǎn)的是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。每到繁殖季節(jié),雄蛙的鳴囊鼓起,高聲鳴叫,好似一曲“大合唱”,雄蛙的這種行為屬于( 。

A. 攻擊行為 B. 防御行為 C. 繁殖行為 D. 捕食行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列特定的各個地域中,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 一條小溪 B. 一所學(xué)校

C. 一片草坪 D. 一間教室

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)作物栽培過程中,需要施用量最多的是(  )無機鹽。

A. 含鐵、鋅、鈣的

B. 含錳、鈣、銅的

C. 含氮、磷、鈣的

D. 含氮、磷、鉀的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是

A肺和皮膚;鰓 B肺;鰓 C鰓;肺 D鰓;肺和皮膚

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同步練習(xí)冊答案