A. | 某男孩“X”染色體上有一個隱性致病基因,該基因是由男孩的母親遺傳下來的 | |
B. | 生物的性狀是由基因控制的,與環(huán)境沒有關(guān)系 | |
C. | 顯性基因一般會遺傳下去,隱性基因一般不會遺傳下去 | |
D. | 生男生女取決于母親卵細胞的類型 |
分析 (1)人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.人的性別遺傳過程如圖:
(2)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因,或一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.
解答 解:A、從性別遺傳圖解看出,男孩的Y染色體一定來自父親,X染色體一定來自母親,因此某男孩“X”染色體上有一個隱性致病基因,該基因是由男孩的母親遺傳下來的,A正確;
B、生物的性狀是由基因控制的,也受環(huán)境影響,如長期在野外工作的人膚色較深,B不正確;
C、隱性基因和顯性基因都會遺傳,而不是隱性基因一般不會遺傳下去,C不正確;
D、從性別遺傳圖解看出,當含有X染色體的精子與卵細胞結(jié)合時,形成的受精卵的染色體組成是XX,將來發(fā)育成女孩;當含有Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合時,形成的受精卵的染色體組成是XY,將來發(fā)育成男孩.因此生男生女取決于父親精子的類型,而不是母親卵細胞的類型,D不正確.
故選:A.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及人類的性別遺傳過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
食物 | 糖類(克) | 蛋白質(zhì)(克) | 維生素A (毫克) | 維生素C (毫克) | 維生素D (毫克) |
甲 | 18 | 6 | 3 | 220 | 0 |
乙 | 0.4 | 6 | 4 | 7 | 40 |
丙 | 48.2 | 38 | 40 | 12 | 0 |
丁 | 8.8 | 65 | 7 | 10 | 14 |
A. | 表中所列成分中能提供能量的只有糖類 | |
B. | 夜盲癥患者應(yīng)多吃食物甲 | |
C. | 壞血病患者應(yīng)多吃食物乙 | |
D. | 食物丁更有助于病人傷口修復(fù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌和真菌的細胞中都沒有葉綠體 | |
B. | 細菌和真菌的細胞都由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核構(gòu)成 | |
C. | 細菌通過形成芽孢進行生殖,真菌通過形成孢子進行生殖 | |
D. | 細菌和真菌的生存都需要水分、有機物、適宜的溫度和氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 播種前要對土壤進行耕和耙,是因為種子萌發(fā)需要充足的空氣 | |
B. | 播種時要給土壤施農(nóng)家肥,主要是為了給植物生長提供各種無機鹽 | |
C. | 播種后要用地膜覆蓋,是為了保持溫度和濕度,有利于種子提早萌發(fā) | |
D. | 要適時給莊稼松土,是為了給植物根的呼吸提供充足的水分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鳥的身體呈流線型,有利于減少飛行時的阻力 | |
B. | 碩大的胸骨附著發(fā)達的胸肌,有利于鳥飛行時提供強大的動力 | |
C. | 鳥的骨骼薄、中空、堅固,減少了自身的質(zhì)量 | |
D. | 家鴿體表的羽毛是其適于飛行最主要的器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 米勒的實驗證明了原始生命起源于原始海洋 | |
B. | 黑猩猩和人類的共同祖先是森林古猿 | |
C. | 生物進化的總趨勢為簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生 | |
D. | 化石是研究生物進化的重要證據(jù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精作用在輸卵管中完成 | |
B. | 胚胎是受精卵發(fā)育而成的 | |
C. | 胚胎在母體內(nèi)一般發(fā)育280天左右 | |
D. | 胎兒的營養(yǎng)物質(zhì)由卵細胞的卵黃提供 |
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