【題目】脊椎動物的運(yùn)動是依靠骨、骨骼肌和骨連結(jié)的協(xié)調(diào)來完成的,其中起調(diào)節(jié)作用的是 ( )
A.循環(huán)系統(tǒng) B.消化系統(tǒng) C.神經(jīng)系統(tǒng) D.呼吸系統(tǒng)
【答案】C
【解析】
試題分析:骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動,但是骨本身是不能產(chǎn)生運(yùn)動的,骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動,在人體的運(yùn)動中,骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動力作用,神經(jīng)起調(diào)節(jié)作用,可見,人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖所示為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)動物細(xì)胞沒有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]、[]和[] .
(3)結(jié)構(gòu)[]能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中.
(4)②和⑦控制著生物的和 , 其中含有的遺傳物質(zhì)主要是 .
(5)在細(xì)胞分裂時,②和⑦的變化是染色體進(jìn)行 , 然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個 , 以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】很多昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,請問蛻去的是昆蟲的什么結(jié)構(gòu)( 。
A. 皮膚 B. 外骨骼 C. 外殼 D. 貝殼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為男女主要性器官發(fā)育趨勢示意圖.有關(guān)敘述正確的一項(xiàng)是( 。
A.a為卵巢,它能產(chǎn)生卵子
B.b為卵巢,它是胚胎發(fā)育的場所
C.a為睪丸,它能產(chǎn)生精子
D.b為睪丸,它能分泌雄性激素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是人體屈肘、伸肘示意圖,圓圈中的兩根骨之間的連結(jié)情況如圖2,根據(jù)提示回答問題:
(1)c、d分別叫做和 .
(2)當(dāng)上肢處于狀態(tài)時,A收縮,B舒張.
(3)當(dāng)你垂直伸臂提一桶水時,B處于狀態(tài).
(4)從關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)可以看出,關(guān)節(jié)的主要作用是 .
(5)關(guān)節(jié)中的[1]從[]中脫出來的現(xiàn)象脫臼.
(6)動物和人的運(yùn)動不僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),需要能量供應(yīng),還需要消化系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)、系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某小組在測定花生果實(shí)長度時,提出下列四種取樣方法,其中正確的是( )
A、從大花生中取40枚較大的,從小花生中取40枚較小的
B、從大花生中取1枚較大的,從小花生中取1枚較小的
C、從兩種花生中分別隨機(jī)取出35枚
D、從兩種花生中分別隨機(jī)取出1枚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體血液中某種物質(zhì),在流經(jīng)某些結(jié)構(gòu)的過程中,含量變化情況示意圖?v坐標(biāo)代表某種物質(zhì)含量,橫坐標(biāo)代表血液流經(jīng)的某些結(jié)構(gòu)和血流方向,I. II、Ⅲ表示血液流經(jīng)的器官或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)若該物質(zhì)為氧氣,則血液流經(jīng)器官I時,氧氣的含量 ,I表示的器官是 。
(2)若該物質(zhì)為二氧化碳,則Ⅲ表示的器官是 , II中流動的是血。
(3)若該物質(zhì)為有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì),則表示小腸的是;若該物質(zhì)為含氮廢物,則表示腎臟的是。
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