【題目】如圖表示四類食品中四種不同含量的營養(yǎng)成分,若某同學(xué)長期以其中的一類食品為主食,則最容易患佝僂病的是( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
試題這是一道識(shí)圖題,圖中用坐標(biāo)的方式給出了四種食物所含有的部分營養(yǎng)成分.佝僂病是由于體內(nèi)缺乏維生素D而引起鈣、磷代謝障礙和骨骼的病理變化所造成的.佝僂病多見于3歲以下的兒童.
無機(jī)鹽中含有的鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,佝僂病是由于體內(nèi)缺乏維生素D而引起鈣、磷代謝障礙和骨骼的病理變化所造成的.佝僂病多見于3歲以下的兒童.維生素D可以促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收.因此佝僂病患者可能缺乏含鈣的無機(jī)鹽或維生素D.從圖中看出選項(xiàng)D中的鈣含量和維生素D含量少,不能長期作為幼兒主要食物.
故選:D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是被子植物一生中的相關(guān)結(jié)構(gòu),認(rèn)真分析找出正確的選項(xiàng)( )
①圖一乙圖中的胚是由2345組成的
②圖一乙圖中的2將來發(fā)育成圖二中的A
③玉米種子萌發(fā)時(shí)4最先突破種皮發(fā)育為圖二中的C
④圖三中的3受精后發(fā)育為圖一中的甲
⑤圖三中的123組成雌蕊,78組成雄蕊,它們是一朵花中的主要結(jié)構(gòu)
⑥圖一中的種子萌發(fā)時(shí)需要的環(huán)境條件是一定的空氣、適宜的溫度和充足的水分
⑦圖一中甲和乙的共同點(diǎn)是都有種皮和胚
⑧圖二中的玉米植株不能長得很粗是因?yàn)榍o中無形成層
A. ③⑤⑦⑧ B. ①③⑤⑦⑧ C. ②③⑤⑥⑧ D. ①④⑤⑥⑦⑧
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有心跳有呼吸,但不能自己活動(dòng)、沒有意識(shí)或意識(shí)朦朧被稱為植物人。植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的結(jié)構(gòu)是
A. 大腦 B. 腦干 C. 小腦 D. 脊髓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】膳食攝入不均衡,活動(dòng)量不足,青少年肥胖率逐年上升.下面是一份較為合理的早餐食譜:幾塊面包、一杯牛奶、適量的疏菜和水果.請據(jù)圖回答:
淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中
(1)食譜中的面包,從(一)“平衡膳食寶塔”來看,屬于__類(填字母).圖(二)中曲線____能表示它的消化過程.
(2)曲線乙表示___的消化分解過程,該物質(zhì)最終消化分解為_______.
(3)圖(二)中,X表示消化道的部位是_____.它是人體內(nèi)最主要的消化場所.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一音像店的老板養(yǎng)了一只狗,天天聽著騰格爾的《天堂》這首歌,漸漸地這只狗也會(huì)“唱”這首歌了,只要音樂響起就會(huì)仰起頭,跟著節(jié)律高聲嚎叫.狗的這種行為屬于( )
A.防御行為 B.領(lǐng)域行為 C.先天性行為 D.后天學(xué)習(xí)行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是桃花的剖面圖,根據(jù)圖回答下列問題:
(1)①叫做___________,內(nèi)生___________;②叫做___________。①和②合稱為__________。
(2)③叫做_____________,④叫做___________。
(3)⑤叫做___________;⑦叫做___________;⑧叫做___________;⑨叫做___________,內(nèi)生___________。⑦⑧⑨合稱為___________。
(4)___________和___________與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】孕婦在懷孕期間應(yīng)當(dāng)盡可能避免感冒,否則感冒藥的副作用會(huì)對(duì)胎兒構(gòu)成危害,是因?yàn)椋ā 。?/span>
A. 藥物可隨血液循環(huán)進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。
B. 藥物可隨廢物排出而進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。
C. 藥物可隨母體吸入的氧氣進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。
D. 藥物可隨母體吸入的二氧化碳進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在科學(xué)探究過程中,為了保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性( 。
A. 不需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),太麻煩
B. 只需要一組實(shí)驗(yàn)就可以了
C. 對(duì)照實(shí)驗(yàn)只不過是形式而已,可有可無
D. 需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
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