A. | 甲、乙、丙 | B. | 乙、丁 | C. | 甲、丁、戊 | D. | 乙、戊 |
分析 本題考查對顯微鏡的正確使用,只有熟練掌握顯微鏡的操作使用技巧,才能解答本類題目.
解答 解:甲同學(xué)將反光鏡對著太陽光,光線太亮?xí)苽暰W(wǎng)膜,操作錯(cuò)誤;利用顯微鏡觀察時(shí),兩眼睜開,左眼觀察,右眼睜開便于畫圖,所以乙同學(xué)操作正確;目鏡臟了應(yīng)用擦鏡紙,擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛,既可以清潔鏡頭,又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上,影響觀察效果.所以丙同學(xué)操作錯(cuò)誤;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的重要作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像.因此丁同學(xué)使用低倍物鏡已看到細(xì)胞,仍覺得有些模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,丁同學(xué)操作正確;戊同學(xué)使用低倍物鏡看不到細(xì)胞,應(yīng)調(diào)節(jié)玻片,使玻片中的標(biāo)本對準(zhǔn)通光孔的中心,所以戊同學(xué)操作錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評 熟練掌握顯微鏡的操作使用方法.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有種子的和無種子的 | B. | 草質(zhì)莖和木質(zhì)莖 | ||
C. | 有根的和無根的 | D. | 生活在陸地上的和生活在水中的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)處理步驟 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
加入的物質(zhì) | 饅頭碎屑、2毫升唾液 | 饅頭碎屑、2毫升清水 | 饅頭塊、2毫升唾液 |
攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴10分鐘 | 37℃水浴10分鐘 | 37℃水浴10分鐘 |
加入碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 后代得傳染病的機(jī)會增加 | B. | 后代得遺傳病的機(jī)會增加 | ||
C. | 后代都會得遺傳病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞核 | C. | 細(xì)胞質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 野生水果落地后萌發(fā)出幼苗 | B. | 埋下小麥種子后,種子發(fā)芽 | ||
C. | 陰雨天,玉米在植株上發(fā)芽 | D. | 用土豆芽發(fā)育成新植株 |
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