人體90%以上的熱量是通過皮膚散發(fā)出去的,圖中A、B、C為不同溫度環(huán)境中人體皮膚血管口徑.請據(jù)圖回答:(1)處在低溫環(huán)境中時,血管為圖
 
中的形狀;
(2)在情緒激動時往往會“面紅耳赤”,此時的血管為圖
 
中的形狀.
考點(diǎn):人體皮膚的結(jié)構(gòu)和主要功能
專題:
分析:皮膚內(nèi)能調(diào)節(jié)體溫的主要結(jié)構(gòu)是血管和汗腺.當(dāng)氣溫高時,汗腺分泌和排出的汗液增多,流經(jīng)體表的血液增多,就能散失體內(nèi)的熱量;當(dāng)氣溫低時,汗腺分泌的汗液減少,皮膚內(nèi)血管舒張,流經(jīng)體表的血液減少,就能減少體內(nèi)熱量的散失,保持體內(nèi)的熱量.
解答:解:(1)在寒冷環(huán)境中,由于皮膚血管收縮,如C圖,皮膚血流量減少,皮膚溫隨之降低,體熱散失因此減少.
(2)在情緒激動時往往會“面紅耳赤”,此時的毛細(xì)血管擴(kuò)張,血流量增加,如圖A.
故答案為:(1)C;(2)A
點(diǎn)評:把握皮膚的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn),是解題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下表是有關(guān)我國森林方面的數(shù)據(jù),請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答有關(guān)問題
時間
類別
1998-2002年 2003-2007年
森林覆蓋率(%) 15.12 16.55
森林蓄積量(m2 1.04×1010 1.10×1010
森林面積(hm2 1.453×108 1.59×108
人均森林面積 (m2 1210 1272
(1)為什么我國的森林面積和森林蓄積量有了一定程度的增長,我們卻還要保護(hù)森林?
(2)請你列出能有效地增加我國森林覆蓋率的各種方法和對策.

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科目:初中生物 來源: 題型:

王強(qiáng)午飯只吃了饅頭、菠菜、豆腐,請各位考生用自己所學(xué)的知識,分析下列問題:
(1)這頓午飯,能為他提供
 
種營養(yǎng)物質(zhì).
(2)李明咀嚼饅頭時感覺到甜味,這是因?yàn)?div id="4jxxphu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的緣故.
(3)午飯中的營養(yǎng)物質(zhì)
 
是構(gòu)成細(xì)胞最基本的物質(zhì).
(4)含有多種消化酶的消化液存在于消化道的
 
器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:

一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體叫
 
.細(xì)菌的菌落比真菌的菌落
 
(填“小”或“大”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體的各個部位對各種刺激的敏感程度是不同的,如撫摸一般用手指尖,因?yàn)檫@個部位的
 
神經(jīng)末梢比較集中.要測試病人額上的溫度,一般用手背,因?yàn)槭直成蠈?div id="xgel3dm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的神經(jīng)末梢比較豐富.

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科目:初中生物 來源: 題型:

美國科學(xué)家沃森和英國科學(xué)家
 
發(fā)現(xiàn)了
 
 
結(jié)構(gòu),使生物學(xué)的研究進(jìn)入到
 
階段.

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科目:初中生物 來源: 題型:

昆蟲身體分頭、胸、腹三部分,體表有保護(hù)和支持作用的
 
,足和觸角
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

在動物界中,最古老、最低等、最原始、結(jié)構(gòu)最簡單的是
 
 動物,身體有兩層細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是
 
 動物,身體有外套膜的是
 
 動物,種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的是
 
 動物;最低等的脊椎動物是
 
 類,最高等的脊椎動物是
 
 類.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列方法可以增加生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的是( 。
A、增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類
B、使生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡
C、減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類
D、減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)捕食者和寄生生物的數(shù)量

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同步練習(xí)冊答案