11.性染色體存在于( 。
A.體細(xì)胞中B.精子細(xì)胞中
C.卵細(xì)胞中D.體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中

分析 人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:人的性別遺傳過程如圖:

  從性別遺傳圖解看出,性染色體存在于體細(xì)胞、精子細(xì)胞、卵細(xì)胞中,即體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.在工業(yè)生產(chǎn)中燃燒煤和石油等燃料會(huì)釋放出大量二氧化硫和氮氧化物,它們?cè)诳諝庵斜谎趸,進(jìn)而形成硫酸和硝酸,隨著降水落到地面,形成酸雨.因此,控制酸雨的根本措施是通過凈化裝置,減少這些污染物的排放,并設(shè)法回收利用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇的,原因是( 。
A.腎小球的濾過B.腎小管的重吸收C.膀胱貯存尿液D.輸尿管輸送尿液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是縮手反射反射弧的模式圖,若2處損傷,當(dāng)手被燙后,則導(dǎo)致( 。 
A.有感覺,不能縮手B.有感覺,能縮手C.無(wú)感覺,不能縮手D.無(wú)感覺,能縮手

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是尿的形成過程示意圖:
(1)腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位,它是由1腎小球、2腎小囊和3腎小管構(gòu)成的.
(2)腎小球的作用是過濾作用.進(jìn)入腎小囊腔中的液體是原尿.
(3)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中全部的葡萄糖,大部分的水,部分無(wú)機(jī)鹽被重新吸收回血液.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)你分析下列三則資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),并聯(lián)系生活實(shí)際,回答下列問題.
材料一  我國(guó)是肝炎發(fā)病率較高的國(guó)家,人群中乙型肝炎病毒攜帶者的比例較高,丙型肝炎的發(fā)病率也居高不下.
材料二  痢疾是一種常見的消化道傳染病,主要通過飲食和飲水傳播,因此該病多發(fā)生在夏、秋季節(jié).患者發(fā)病時(shí)主要表現(xiàn)為腹痛、腹瀉等癥狀.
材料三  蛔蟲病是一種常見的消化道傳染病,該病是由于病原體侵入消化道黏膜以后所引起的傳染病,該病多發(fā)生在夏、秋季節(jié),主要通過飲水和飲食傳播.
(1)引起肝炎的病原體是肝炎病毒,此生物結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故肝炎是通過飲食  傳播的.此生物的生活方式是寄生.
(2)痢疾和蛔蟲病都屬于消化道傳染病,但是引起這兩種傳染病的病原體不同,引起痢疾的病原體是痢疾桿菌;引起蛔蟲病的病原體是蛔蟲.兩種病原體在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是痢疾桿菌無(wú)細(xì)胞核,蛔蟲有細(xì)胞核.兩種疾病在傳播上的共同點(diǎn)是都通過飲食、飲水傳播.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖為什么眼?應(yīng)如何進(jìn)行矯正( 。
A.近視眼 凸透鏡B.遠(yuǎn)視眼 凹透鏡C.近視眼 凹透鏡D.遠(yuǎn)視眼 凸透鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.用鼻呼吸比用嘴呼吸好的原因是:(  )
①鼻毛可阻擋吸入的灰塵 
②黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管的血液可以溫暖吸入的空氣
③鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空氣濕潤(rùn)、清潔
④嗅細(xì)胞接受氣味的刺激.
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.閱讀下面材料,回答相關(guān)問題.
北美馴鹿是可愛的動(dòng)物,生活在廣闊的草原上.可是,它們經(jīng)常受到狼的威脅.于是,人們?yōu)楸Wo(hù)馴鹿而捕殺草原上的狼,馴鹿家族繁盛起來(lái).可是,過了一些年,人們發(fā)現(xiàn)草原被馴鹿糟蹋得很厲害,而且馴鹿有時(shí)成批地死亡.什么原因呢?科學(xué)家研究以后發(fā)現(xiàn),馴鹿失去了天敵狼之后,種群擴(kuò)大了.草場(chǎng)不足,草原被破壞,而且那些老弱病殘的鹿不能被及時(shí)淘汰,加劇了草場(chǎng)不足的困難.而且,沒有狼的追殺,馴鹿的運(yùn)動(dòng)少了,體質(zhì)下降,病死的馴鹿也增加了.于是,人們又把“狼”請(qǐng)了回來(lái).
(1)在我國(guó)北方,牧民因放牧?xí)r狼常來(lái)偷食他們的羊,于是聯(lián)合起來(lái)將狼消滅光了.他們的這種做法對(duì)嗎?不對(duì).由上述材料可知,人類不能(填“能”或“不能”)隨意殺滅某種動(dòng)物.因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直接或間接的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系,當(dāng)某種動(dòng)物滅絕后,會(huì)導(dǎo)致相關(guān)的食物鏈斷開,或該種動(dòng)物控制的某種生物大量繁殖,而導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào).
(2)在自然生態(tài)系統(tǒng)中,某種動(dòng)物的數(shù)量不能(填“能”或“不能”)無(wú)限增長(zhǎng),當(dāng)某種動(dòng)物數(shù)量增多時(shí),其天敵數(shù)量也會(huì)隨之增多,從而限制了該種動(dòng)物數(shù)量的增多;同時(shí)生物生存還受生存空間和食物的限制.

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