人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是(     )
①蛋白質(zhì)②糖類③脂肪④維生素⑤無機(jī)鹽⑥水分
A．①②③B．④⑤⑥C．①②④D．②③⑥
A

試題分析：食物中的六大營養(yǎng)物質(zhì)中，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪既能構(gòu)成細(xì)胞，又能為人體提供能量，維生素既不構(gòu)成細(xì)胞，也不能提供能量，但對(duì)人體具有重要作用，水和無機(jī)鹽能構(gòu)成細(xì)胞和參與人體的生理活動(dòng)，但不能提供能量，所以A正確，B、C、D錯(cuò)誤，故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2012年7月4日,湖南耒陽三都鎮(zhèn)茄莉沖煤礦發(fā)生透水事故,被困礦工在長期饑餓的狀況下,人體的下列結(jié)構(gòu)中,重量減輕最明顯的應(yīng)是(　　)
A．皮下脂肪B．骨骼肌C．腦D．腎臟

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)體重90千克的人體內(nèi)約有水：
A．25—40千克B．54—63千克
C．70—80千克D．80千克以上

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

既患夜盲癥，又患佝僂病的兒童應(yīng)該多吃(   )
A．胡蘿卜、番茄B．新鮮水果、蔬菜
C．肝臟、魚肝油D．粗糧、牛肉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有許多有機(jī)物既是構(gòu)成人體細(xì)胞的成分，又能為人體生命活動(dòng)提供能量。下列有機(jī)物與上述不符的是                                              （  ）
A．蛋白質(zhì)B．糖類C．維生素D．脂肪

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小英患了重感冒，發(fā)燒快有一個(gè)星期了，體重明顯下降，請(qǐng)問她的體內(nèi)有機(jī)物被消耗的量最大的是
A.糖類　　Ｂ.水　C.脂肪　　D.蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要消耗         ，來源于           ，它們經(jīng)過消化吸收的過程，營養(yǎng)成分進(jìn)入細(xì)胞。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

能量是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的動(dòng)力。生物體主要的供能物質(zhì)是
A．糖類B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．維生素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

聽長輩說制作生伴菜不能添加黃瓜，難道黃瓜能使蔬菜中的營養(yǎng)素流失嗎？
[查閱資料]
青椒等蔬菜中含有大量的維生素C，且維生素C能使藍(lán)色的淀粉碘溶液褪色．
[實(shí)驗(yàn)操作]
步驟一：淀粉碘溶液配制：取1克淀粉，加入100毫升水，攪拌均勻，再加入1毫升碘酒溶液；
步驟二：分別榨取新鮮黃瓜汁與青椒汁．各取20毫升青椒汁分別倒入A、B兩錐形瓶中，再分別加入黃瓜汁、蒸餾水各40毫升混勻，放置60分鐘，中間每隔10分鐘攪拌一次；
步驟三：取等量藍(lán)色淀粉碘溶液分別裝入兩個(gè)燒杯，分別倒入A、B兩溶液，攪拌均勻，靜置觀察．
[現(xiàn)象記錄]
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
淀粉碘溶液+青椒和黃瓜混合汁
藍(lán)色不消褪
淀粉碘溶液+青椒汁和蒸餾水
藍(lán)色褪去
根據(jù)上述過程回答下列問題：
（1）科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量．下列情況會(huì)影響測定結(jié)果的是　 　．
A．混合液放置時(shí)間不同       B．被測混合液的體積不同        C．錐形瓶的大小不同
（2）在步驟二中每隔10分鐘攪拌一次，其目的是　    　．
（3）能證實(shí)黃瓜汁把維生素C分解了的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　     　．
（4）請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)存在的缺陷：　      　．

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