【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是

A.森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱 B.草原生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類最多

C.不同的生態(tài)系統(tǒng)之間彼此獨(dú)立 D.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

【答案】D

【解析】

A、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。A錯(cuò)誤；

B、森林生態(tài)系統(tǒng)是生物種類最多的生態(tài)系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；

C、各種生態(tài)系統(tǒng)之間是有聯(lián)系的，相互影響的，不是彼此獨(dú)立的，C錯(cuò)誤；

D、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括地球上所有的生物和環(huán)境。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體發(fā)育決定人體體格素質(zhì)、智力水平的關(guān)鍵時(shí)期是（ ）

A.童年期 B.青春期 C.少年期 D.壯年期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈肌（用a表示）所處的兩種狀態(tài)．據(jù)此判斷甲、乙各處于呼吸的什么時(shí)期？（　�。�

A.甲吸氣、乙呼氣
B.甲呼氣、乙吸氣
C.甲、乙都吸氣
D.甲、乙都呼氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖如圖表示人體部分系統(tǒng)或器官的功能示意圖，其中①﹣⑦表示生理過程，A、B、C代表系統(tǒng)或器官，a表示葡萄糖，請(qǐng)分析回答：

（1）由④過程進(jìn)入血液中的氧氣，主要與紅細(xì)胞中的結(jié)合．
（2）圖中②代表的生理過程為 ， a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)是 ．
（3）圖中C代表腎臟，一部分a在C中從離開血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)．
（4）與平時(shí)相比，在長(zhǎng)跑過程中，小明身體散失水分的主要途徑是（填圖中數(shù)字）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛．藥物通過心臟的途徑是（　�。�

A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ
B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ
D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一個(gè)腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題．

（1）腎單位是由、、構(gòu)成的（用序號(hào)回答）．
（2）①與④兩種液體相比較，④中不含和 ．
（3）流過⑥以后的液體與④中的液體相比較，流過⑥以后不含有 ．
（4）①與⑦兩種液體相比較，⑦中大大減少．
（5）尿液形成的過程包括：通過形成原尿，再通過形成尿液．
（6）①、④和流過⑥的液體含有的相同成分是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的膝跳反射示意圖，圖中①﹣③表示反射弧的部分環(huán)節(jié)．相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.膝跳反射屬于反射類型中的條件反射
B.①和②分別為傳出神經(jīng)和傳入神經(jīng)
C.③是完成膝跳反射的神經(jīng)中樞
D.即使②受到損傷，該反射活動(dòng)也能正常進(jìn)行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題．

（1）最大的消化腺是[] ， 它能分泌 ， 對(duì)有乳化作用．
（2）消化道中最膨大的部分是[] ．
（3）消化食物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[] ， 它長(zhǎng)米，內(nèi)表面有許多環(huán)形的 ， 其表面有許多絨毛狀的突起，這就大大增加了它的內(nèi)表面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案