如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是（　�。�
A．1：被子植物2：裸子植物3：雙子葉植物4：單子葉植物
B．1：基因 2：DNA 3：染色體 4：細(xì)胞核
C．1：植物體 2：植物器官 3：植物組織 4：細(xì)胞
D．1：人體系統(tǒng)2：器官 3：上皮組織 4：肌肉組織
魔方格
A、種子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物可分為單子葉植物和雙子葉植物．該選項(xiàng)不符合題意．
B、遺傳信息載體的結(jié)構(gòu)層次由簡到繁的順序：基因→DNA→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞→生物體．該選項(xiàng)不符合題意．
C、植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．該選項(xiàng)符合題意．
D、人和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體和動(dòng)物體．該選項(xiàng)不符合題意．
故選：C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

昆崳山上的蕨菜很有名，我們吃的是它的（　�。�
A．根B．莖C．葉D．根、莖、葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列可以被稱為器官的是（　�。�
A．葉肉B．百合花C．杉樹D．洋蔥表皮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

月季花的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．細(xì)胞→分裂→分化→個(gè)體
B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
C．細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
D．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

分析一株小草和一條小魚的結(jié)構(gòu)層次，你發(fā)現(xiàn)在小草的體內(nèi)沒有的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列結(jié)構(gòu)屬于組織水平的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．花生B．仙人掌的刺C．藕D．洋蔥表皮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

用線將下列名稱與相應(yīng)的圖連接起來．
細(xì)胞       器官     組織        植物體

魔方格

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：泉州模擬 題型：單選題

如圖中“b”表示由雌蕊的胚珠發(fā)育而形成的．從生物的結(jié)構(gòu)層次上分析，“b”屬于（　�。�
A．細(xì)胞B．器官C．營養(yǎng)組織D．輸導(dǎo)組織
魔方格

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：福建省會(huì)考題 題型：單選題

云霄枇杷在當(dāng)?shù)乇环Q為“開春第一果”。從植物體結(jié)構(gòu)層次上看，枇杷果實(shí)屬于
[     ]
A．細(xì)胞
B．組織
C．器官
D．植物體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案