【題目】我們劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),呼吸頻率加快,呼吸深度加深,同時(shí)有機(jī)物的消耗增加,補(bǔ)充糖類食物是恢復(fù)體力的最有效方法.淀粉是人體的主要糖類來(lái)源,它進(jìn)入體內(nèi)被組織細(xì)胞利用需經(jīng)一系列的生理過(guò)程.圖一是探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)裝置,圖二是某人在一次呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖三是淀粉的消化終產(chǎn)物進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)為探究“饅頭在口腔中的變化”,現(xiàn)取新鮮的饅頭,切成大小相同的三份,兩份處理為碎肩,一份保持饅頭塊,設(shè)計(jì)了圖一中的三組實(shí)驗(yàn),具體估做去如下:
①組試管加入饅頭碎肩與2毫升清水,充分?jǐn)嚢瑁虎诮M試管加入饅頭塊與2毫升唾液,不攪拌;③組試管加入饅頭碎肩與2毫升唾液,充分?jǐn)嚢瑁?/span>
若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進(jìn)行探究時(shí),應(yīng)選取實(shí)驗(yàn)裝置.將三支試管同時(shí)放入37℃溫水中,5至10分鐘后取出,滴加碘液、搖勻,發(fā)現(xiàn)組試管不變藍(lán),這是因?yàn)?/span>
(2)圖三中,淀粉的消化終產(chǎn)物經(jīng)過(guò)程①進(jìn)入血液,來(lái)自過(guò)程②的氧透過(guò)進(jìn)入血液,最終氧和葡萄糖通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處組織細(xì)胞的中,進(jìn)行呼吸作用釋放能量,供生命活動(dòng)需要.
(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)到達(dá)肺,通過(guò)圖三中過(guò)程③排出體外.此過(guò)程對(duì)應(yīng)圖二中曲線段,此時(shí)肋間肌和膈肌處于狀態(tài).
(4)細(xì)胞生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素等廢物主要由腎臟形成尿液排出體外.一個(gè)健康成年人每天形成的原尿約180升,而實(shí)際每天排尿約1.5升,這是因?yàn)閳D三中[] . 如果一個(gè)人的尿液中出現(xiàn)了大分子蛋白質(zhì),則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)可能是

【答案】
(1)②③;①;①號(hào)試管內(nèi)加入的是清水,清水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用,淀粉沒(méi)有被消化
(2)吸收;毛細(xì)血管壁;線粒體
(3)BC;舒張
(4)⑤;腎小管的重吸收作用;腎小球
【解析】解:(1)若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進(jìn)行探究時(shí),應(yīng)選、冖蹖(shí)驗(yàn)裝置.③號(hào)試管中加入的是唾液,唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻,淀粉遇碘變藍(lán)色,麥芽糖遇碘不變藍(lán)色,因此③號(hào)試管內(nèi)滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是不變藍(lán)色;②號(hào)試管中的淀粉與唾液淀粉酶的接觸面積小,沒(méi)有被完全消化,因此滴加碘液后也變藍(lán)色.①號(hào)試管內(nèi)加入的是清水,清水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用,淀粉沒(méi)有被消化,因此滴加碘液后變藍(lán)色.(2)淀粉最終分解成葡萄糖,通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收,經(jīng)過(guò)過(guò)程①吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),隨著血液運(yùn)往全身各處.氣體②氧氣透過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞的線粒體里,參與分解有機(jī)物,為生命活動(dòng)提供能量.(3)圖二中:縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差,橫坐標(biāo)表示呼吸時(shí)間;BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值,表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣過(guò)程;呼氣時(shí)膈肌舒張,膈肌頂部上升,肋間肌舒張,肋骨下移.(4)由分析知道:尿液的主要成分是水,還有少量的無(wú)機(jī)鹽和含氮廢物等.一個(gè)健康成年人每天形成的原尿約有l(wèi)50L,而排出的尿液只有1.5L,這是由于圖三中⑤腎小管具有重吸收作用.如果一個(gè)人的尿液中出現(xiàn)了大分子的蛋白質(zhì),則最有可能發(fā)生病變的是圖中的④腎小球,其通透性過(guò)大.
所以答案是:(1)②③;①;①號(hào)試管內(nèi)加入的是清水,清水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用,淀粉沒(méi)有被消化(2)吸收;毛細(xì)血管壁;線粒體(3)BC;舒張(4)⑤;腎小管的重吸收作用;腎小球
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過(guò)各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程;消化道各段對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收:胃:少量的水、酒精(非營(yíng)養(yǎng));小腸(主要的吸收?qǐng)鏊,與其結(jié)構(gòu)有關(guān)):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無(wú)機(jī)鹽和維生素;大腸:只吸收少量水、無(wú)機(jī)鹽和一部分維生素才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為腎單位模式圖,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.腎單位由①②③組成
B.某人尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)則他最有可能病變的部位 為④
C.血液經(jīng)過(guò)②③的濾過(guò)形成尿液
D.④把全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽重新吸收進(jìn)入①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你圍繞著A.吃梅止渴;B.看梅止渴;C.談梅止渴,并結(jié)合如圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)以上三個(gè)活動(dòng)中,屬于簡(jiǎn)單反射的是 , 屬于人類特有的反射活動(dòng)的是 . (填寫代表過(guò)程的字母)
(2)圖中b表示,用圖中數(shù)字及箭頭表示出完成A過(guò)程的反射弧的組成以及傳導(dǎo)方向
(3)在完成B梅止渴過(guò)程的反射弧中,a位于上,接受刺激后產(chǎn)生興奮,興奮最終通過(guò)視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦視覺(jué)中樞,形成視覺(jué).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀,決定雙眼皮的基因?yàn)轱@性基因,決定單眼皮的基因?yàn)殡[性基因.一家庭中,祖父和祖母都是雙眼皮,其兒子是雙眼皮,兒媳是雙眼皮,孫子卻是單眼皮.就決定單雙眼皮這一性狀的基因組成來(lái)說(shuō),下列各項(xiàng)敘述中,正確的是( 。
A.兒子、兒媳基因組成一定不同
B.祖父、祖母、兒子、兒媳基因組成可能相同
C.祖父、祖母基因組成一定相同
D.兒子、兒媳再生一個(gè)孩子,是雙眼皮的機(jī)率為50%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,由于施肥不當(dāng)造成“燒苗”其原因是( 。
A.如圖中①土壤溶液濃度小于細(xì)胞溶液濃度,細(xì)胞吸水
B.如圖中①土壤溶液濃度小于細(xì)胞溶液濃度,細(xì)胞失水
C.如圖中②土壤溶液濃度大于細(xì)胞溶液濃度,細(xì)胞失水
D.如圖中②土壤溶液濃度大于細(xì)胞溶液濃度,細(xì)胞吸水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能夠使鏡筒較大范圍升降的結(jié)構(gòu)是( )

A. 鏡柱

B. 鏡臂

C. 粗準(zhǔn)焦螺旋

D. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小菜蛾分布范圍廣、抗藥性強(qiáng),是白菜等十字花科植物的“頭號(hào)殺手”,2013年福建農(nóng)林大學(xué)等單位“小菜蛾基因組的研究成果”取得重大突破,奠定了其在該研究領(lǐng)域的國(guó)際領(lǐng)先地位.人們將有望通過(guò)基因技術(shù)防治小菜蛾,最大限度地降低化學(xué)農(nóng)藥的使用.
(1)小菜蛾幼蟲(chóng)來(lái)只吃十字花科植物,從行為的獲得途徑來(lái)看,這屬于行為.
(2)用箭頭和圖中番號(hào)表示出小菜蛾的發(fā)育過(guò)程順序
(3)從圖中可知,小菜蛾的發(fā)育過(guò)程屬于發(fā)育,該發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相比,多了一個(gè)[]階段.
(4)通過(guò)破譯,發(fā)現(xiàn)小菜蛾之所以抗藥性強(qiáng),原因是它具有強(qiáng)大的殺蟲(chóng)齊抗藥基因組,這說(shuō)明生物的性狀是由控制的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列哪個(gè)分類單位中所處的動(dòng)物的共同特征最多?(

A.門 B.綱 C.科 D.種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于血液循環(huán)的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
A.體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑在心臟處匯合在一起
B.先進(jìn)行肺循環(huán)再進(jìn)行體循環(huán)
C.體循環(huán)和肺循環(huán)這兩部分構(gòu)成了完整的循環(huán)路線
D.體循環(huán)和肺循環(huán)的起點(diǎn)都是心室

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