【題目】下列能被看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A. 一片樹葉 B. 一塊農(nóng)田 C. 一朵桃花 D. 一個(gè)蘋果
【答案】B
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌);非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等。
一片樹葉,缺少分解者,消費(fèi)者和非生物部分,不構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),故A錯(cuò)誤;一塊農(nóng)田,既有生物部分,又有非生物部分,構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),故B正確;一朵桃花,缺少消費(fèi)者,非生物部分,不構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),故C錯(cuò)誤;一個(gè)蘋果,缺少消費(fèi)者和非生物部分,不構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),故D錯(cuò)誤。故選B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的精子中有23條染色體,則人的神經(jīng)細(xì)胞、卵細(xì)胞中分別有染色體多少條( )
A. 4623B. 2323C. 023D. 2346
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在賀州靈峰廣場(chǎng)看到一株菊花開(kāi)著多種顏色的花朵,這主要是采用下列哪項(xiàng)技術(shù)( )
A. 組織培養(yǎng)B. 扦插C. 壓條D. 嫁接
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A. 蜜蜂采蜜 B. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) C. 蜻蜓點(diǎn)水 D. 電腦感染病毒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)生物進(jìn)化問(wèn)題的研究,最直接有力的證據(jù)是( 。
A. 調(diào)查統(tǒng)計(jì)B. 古生物化石C. 胚胎發(fā)育證據(jù)D. 模擬實(shí)驗(yàn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一和圖二是小方同學(xué)繪制的有關(guān)人體血液循環(huán)的圖解,其中A,B、C、D為心臟的四個(gè)腔,①②③④為與心臟相連的四種血管。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)心臟主要由______組織構(gòu)成,能為人體血液循環(huán)提供動(dòng)力。在心臟的四個(gè)腔中,[_____](填標(biāo)號(hào))的腔壁最厚。
(2)圖一中,甲表示肺泡,當(dāng)血液流經(jīng)甲處時(shí),氧與紅細(xì)胞中的______結(jié)合,血液的含氧量上升,顏色變?yōu)?/span>______(選填“暗紅”或“鮮紅”)。這些氧會(huì)先經(jīng)過(guò)[②]_______到達(dá)心臟的[B]_______,然后從結(jié)構(gòu)C出發(fā),最終運(yùn)到全身各處的_______參與呼吸作用。
(3)圖二中的E表示腎單位,它形成尿液的過(guò)程如圖二所示。其中⑤表示的生理活動(dòng)是______和腎小囊內(nèi)壁的______作用;⑥表示的生理活動(dòng)是______(填結(jié)構(gòu)名稱)的______作用,此過(guò)程中,全部_____回到血液中。
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