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6.下列動物的行為中,具備社會行為特征的是(  )
A.兩只狗爭奪骨頭B.一條蛇追捕青蛙
C.一只母雞照看一群小雞D.蜜蜂的群體生活

分析 社會行為是一些營群體生活的動物,群體內形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶.

解答 解:A、兩只狗爭奪骨頭屬于攻擊行為;
B、一條蛇追捕青蛙屬于捕食行為;
C、一只母雞照看一群小雞屬于繁殖行為;
D、蜜蜂的群體生活有明確的分工,有蜂王,因此具有社會行為.
  因此具備社會行為特征的是蜜蜂的群體生活.
故選:D

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握社會行為的特征

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.動物種類最多的動物類群是(  )
A.腔腸動物B.環(huán)節(jié)動物C.軟體動物D.節(jié)肢動物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.“葵花朵朵向太陽”表現(xiàn)出生物具有以下哪項基本特征( 。
A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能進行呼吸
C.生物能對外界刺激做出反應D.生物能排出體內產生的廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.請你根據(jù)下面的資料回答問題:
資料一:牙齒對動物的生存和生活有重要的意義.海豹在冰下游泳時,隔一段時間就要用鋒利的牙齒咬破堅冰,浮出水面呼吸空氣,海豹牙齒的損壞即意味著死亡的來臨.
資料二:狼的牙齒分為門齒、臼齒和犬齒.犬齒特別發(fā)達,能夠撕裂食物,有利于捕食各種小動物.牙齒損壞可能導致食物缺乏而影響其生活.
資料三:如圖是不同動物牙齒的形態(tài):

(1)狼與海豹的牙齒與圖中的A相似.根據(jù)牙齒的形態(tài)可以判斷狼的食性是肉食性.
(2)海豹隔一段時間就要用鋒利的牙齒咬破堅冰,浮出水面呼吸空氣,那么它的呼吸器官是肺.
(3)狼和海豹在分類上屬于哺乳動物,原因是它們具有胎生、哺乳的特征.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為人眼球結構和照相機結構示意圖,請回答有關問題:

(1)如果把眼睛比喻成心靈的窗戶,那么,圖中1就是窗戶上那明亮的玻璃.請寫出1的名稱角膜.
(2)如果把人的眼球比喻成一架照相機,那么,人眼球結構示意圖中的3相當于照相機結構示意圖中標號6.
(3)結構5(視神經)是屬于傳入神經還是傳出神經?答:傳入神經.
(4)人眼球結構示意圖中2的名稱叫瞳孔,人能通過調節(jié)瞳孔的大小使自己在明處和暗處都能看清物體,請問瞳孔相當于顯微鏡的哪一構造?答光圈.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.在草、樹、蛇、鷹、兔、細菌六種生物中,消費者有3種.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.爬行動物、鳥類和哺乳動物的共同特征是( 。
A.生活在陸地上
B.體溫恒定,用肺呼吸
C.體內受精,幼體發(fā)育擺脫了水的限制
D.均在陸地上產卵繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示是校園內銀杏樹上結的“白果”,對白果的描述正確的是(  )
A.白果是銀杏的果實,成熟時果皮脫落
B.白果是銀杏的種子,沒有果皮包被
C.白果是銀杏的種子,成熟時果皮脫落
D.白果是銀杏的種子,沒有種皮包被

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,其中消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是( 。
A.B.C.D.

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