(2008?深圳)發(fā)生下列情況時(shí),處理方法不正確的是( 。
分析:此題考查的是急救的方法,發(fā)生意外時(shí)我我們要采取正確的急救措施,思考解答.
解答:解:A、被毒蛇咬傷,應(yīng)該盡快在傷口近心端5-l0厘米處結(jié)扎,防止毒液擴(kuò)散.不符合題意.
B、發(fā)生地震時(shí),防止砸傷,要盡快跑到空曠的平地上、開(kāi)闊地帶.不符合題意.
C、溺水者被救上岸后,先清除口中雜物,使呼吸道暢通,再進(jìn)行人工呼吸,不符合題意.
D、電線(xiàn)老化引發(fā)火災(zāi)時(shí),要先切斷電源再救火.符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):掌握常用的急救措施,理論聯(lián)系實(shí)際,解決相關(guān)題目,最好又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?深圳)在生產(chǎn)生活中,經(jīng)常要運(yùn)用到綠色開(kāi)花植物的生殖發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)的知識(shí).請(qǐng)完成下列各題:
(1)在圖“花的結(jié)構(gòu)圖”中,能產(chǎn)生花粉的是
2
2
(填序號(hào));植物種子是由
6
6
(填序號(hào))發(fā)育而來(lái)的.
(2)有一種優(yōu)良荔枝品種“桂味”,為保持其優(yōu)良性狀,通常采用的繁殖方法是
嫁接
嫁接
(選填“扦插”、“壓條”或“嫁接”).在掛果初期,果農(nóng)通常將部分枝條的樹(shù)皮進(jìn)行環(huán)割,目的是將韌皮部中的
篩管
篩管
切斷,防止?fàn)I養(yǎng)向下運(yùn)輸從而提高產(chǎn)量.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?深圳)下表是甲、乙兩人體檢的尿檢結(jié)果,如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圈:
主要成分 甲尿液
(g/lOOml)
乙尿液
(9/l00ml)
    95     95
蛋白質(zhì)     0.00     0.00
葡萄糖     0.10     0.00
無(wú)機(jī)鹽     1.50     1.50
尿素     2.00     2.00據(jù)圖和上表回答下列問(wèn)題:
(1)正常人每天形成的原尿約有l(wèi)50L,而實(shí)際排出的終尿只有1.5L左右,是由于
4
4
(填圖中序號(hào))的重吸收作用.如果一個(gè)人尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì),則可能是
3
3
(填圖中序號(hào))發(fā)生炎癥.
(2)由上表可知
是糖尿病患者.糖尿病患者往往采取注射而不是口服胰島素,是因?yàn)橐葝u素是一種蛋白質(zhì),口服后主要在
小腸
小腸
中被消化.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?深圳)2008年5月l2日四川汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)地震,給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)深重災(zāi)難.“一方有難,八方支援”,全國(guó)人民齊心協(xié)力幫助災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
為防止爆發(fā)疫情,工作人員對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行全面消毒,從預(yù)防傳染病的角度考慮,該措施是為了
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
;對(duì)無(wú)法辨認(rèn)的遇難者遺體,可通過(guò)鑒定其
DNA
DNA
(選填“DNA”或“蛋白質(zhì)”)來(lái)確定身份.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?豐南區(qū))下表是某同學(xué)的血液常規(guī)檢驗(yàn)單,請(qǐng)根據(jù)表中的信息回答:
    項(xiàng) 目 正常范圍參考值 單 位 結(jié)果 項(xiàng) 目 正常范圍參考值 單 位 結(jié)果
    紅細(xì)胞 3.5~5 ×1012/L 3.8 血小板 100~300 ×109/L 220
    血紅蛋白 110~150 g/L 130 血  型 / / A型
    白細(xì)胞 3.5~10 ×109/L 13.2  淋巴細(xì)胞 0.7~4 ×109/L 2.5(1)由該報(bào)告單可以判斷該同學(xué)可能患有
    炎癥
    炎癥
    ;判斷的依據(jù)是
    白細(xì)胞含量過(guò)高
    白細(xì)胞含量過(guò)高

    (2)若某人的血清與該同學(xué)的紅細(xì)胞能發(fā)生凝集反應(yīng),則此人可能是
    B型或O型
    B型或O型
    血型.
    (3)若該同學(xué)感染了乙肝病毒,則其血液中的淋巴細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生特定的
    抗體
    抗體
    物質(zhì)來(lái)消滅該病毒.通過(guò)給易感者接種
    乙肝疫苗
    乙肝疫苗
    ,可以使他(她)在健康狀況下獲得針對(duì)乙肝的特異性免疫力.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案
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