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夏天，讓人討厭的蚊子會對人的身心健康造成危害，你認為蚊子的發(fā)育過程經過了（ ）
A．受精卵、幼蟲、成蟲三個時期
B．受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期
C．受精卵、蛹、幼蟲、成蟲四個時期
D．受精卵、蛹、成蟲三個時期
B

試題分析：昆蟲在個體發(fā)育中，經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，叫完全變態(tài)發(fā)育，因為完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，進行完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲有蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉蝶、蚊子等，選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

同家蠶一樣，蠅蚊等昆蟲的發(fā)育過程也經過________ 、________、 ________和_______四個時期，這樣的發(fā)育過程稱為____________，而蝗蟲等昆蟲的發(fā)育過程
_______________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蚊子和蟑螂都是常見昆蟲,蚊子和蟑螂相比,發(fā)育過程特有的時期是　(　　)
A．卵B．幼蟲(若蟲)C．蛹D．成蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人們?yōu)榱颂岣呒倚Q的吐絲量，往往會在桑葉上噴灑一種化學物質給蠶食用。這種化學物質應在蠶發(fā)育的哪個時期噴灑？（   ）
A．成蟲B．受精卵C．幼蟲D．蛹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面有關蟬的敘述，正確的是
A．蟬具有極強的繁殖能力，受精方式是體外受精
B．盛夏，雄蟬在枝葉間高聲鳴叫，是一種學習行為
C．蟬一生蛻皮4~5次，其實“皮”是蟬的外骨骼
D．蟬的發(fā)育過程經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

(5分)科學家做過如下實驗，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記，然后放養(yǎng)于不同的地點，一段時間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計其數目，結果如下表：

(1)樺尺蛾的體色有深淺之分，這是一種       現象（填“遺傳”或“變異”）。假設深色由顯性基因控制（用B表示），淺色由隱性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因組成可能是      或       。
(2)從表中可以看出，在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾，保護色是不同的。根據達爾文理論，保護色的形成是（   ）的結果。
A．長期煙熏        B．長期捕食這種顏色的食物     C．長期自然選擇
(3)樺尺蛾的個體發(fā)育要經過卵、幼蟲、    、成蟲四個階段，我們把這種發(fā)育類型叫做完全變態(tài)發(fā)育。
(4)樺尺蛾的幼蟲對樺樹的危害很大。用           方法控制這種林業(yè)害蟲，既經濟又環(huán)保。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪個實例不能說明生物的生殖和發(fā)育受環(huán)境的影響（   ）
A．大旱之年易鬧蝗災
B．低洼多水的地區(qū)容易流行瘧疾（一種由蚊傳播的疾�。�
C．把美國出現畸形蛙的地區(qū)的水取來，用非洲爪蟾做實驗，結果爪蟾在發(fā)育過程中出發(fā)生畸形
D．青蛙生活在潮濕的陸地上

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關動物的敘述錯誤的是（　　）
A．蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個時期
B．鳥卵的結構中將來可以發(fā)育成雛鳥的是胚盤
C．雛雞屬于早成雛，早成雛的親鳥不具有育雛行為
D．既能生活在陸地上又能生活在水中的動物叫兩棲動物，如青蛙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蜜蜂的發(fā)育要經過卵.幼蟲.蛹.成蟲四個時期，這個發(fā)育過程稱為
A．不完全變態(tài)發(fā)育B．完全變態(tài)發(fā)育
C．變態(tài)發(fā)育D．不變態(tài)發(fā)育

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