【題目】在一個(gè)由水稻、蝗蟲(chóng)、青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將青蛙殺光,蝗蟲(chóng)的數(shù)量變化可以用下列曲線(xiàn)圖中的哪一個(gè)來(lái)表示?( 。
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,首先明確的是任何生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度,如果外來(lái)干擾超出了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞。
在上面的生態(tài)系統(tǒng)中,水稻是植物,屬于生產(chǎn)者,是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);蝗蟲(chóng)是以水稻為食,屬于初級(jí)消費(fèi)者;青蛙是以蝗蟲(chóng)為食,屬于次級(jí)消費(fèi)者。所以它們之間的食物關(guān)系為:水稻→蝗蟲(chóng)→青蛙。食物鏈中的各種生物之間相互影響,相互制約,只要某一物種的數(shù)量發(fā)生變化,就會(huì)牽動(dòng)整條食物鏈,從而進(jìn)一步影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。如青蛙的數(shù)量減少,蝗蟲(chóng)在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)因天敵減少而數(shù)量急劇增加,而蝗蟲(chóng)的數(shù)量增加又導(dǎo)致水稻的數(shù)量減少,蝗蟲(chóng)獲取不到足夠的食物,數(shù)量就會(huì)減少,所以將青蛙殺絕,蝗蟲(chóng)的數(shù)量變化為先增加再減少。C正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)《婚姻法》規(guī)定禁止近親婚配,原因是( )
A. 其后代必患遺傳病
B. 其后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增多
C. 其后代患顯性遺傳病的機(jī)會(huì)增多
D. 近親婚配與倫理道德不相符合
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一種植物的特征是“無(wú)種子有莖葉、有假根.”你認(rèn)為是
A.裸子植物 B.蕨類(lèi)植物 C.苔蘚植物 D.藻類(lèi)植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】上題中,若用“D”表示顯性基因,“d”表示隱性基因,則圖中子代高莖豌豆的基因組成為( )
A. DD B. Dd C. DD 或Dd D. dd
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是被子植物的生命歷程簡(jiǎn)圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 種子的胚是由受精卵發(fā)育而來(lái),是新植物的幼體
B. 種子萌發(fā)需要充足的氧氣、適量的水分和適宜的溫度
C. 種子萌發(fā)時(shí),胚根發(fā)育成根,胚芽最終發(fā)育成莖和葉
D. 幼根的生長(zhǎng)主要依靠根尖伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾年,孝感市為創(chuàng)建國(guó)家園林城市建設(shè),加大環(huán)境整治力度,植樹(shù)造林,不斷擴(kuò)大綠化面積,興建濕地公園等,周?chē)镍B(niǎo)類(lèi)越來(lái)越多了,這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了( 。
A.環(huán)境因素對(duì)生物的影響
B.生物因素對(duì)環(huán)境的影響
C.非生物因素對(duì)生物的影響
D.生物對(duì)非生物因素的影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)類(lèi)與人類(lèi)生活有著密切的關(guān)系,它們啄食害蟲(chóng)、傳播種子、傳遞信息,對(duì)維護(hù)自然界的生態(tài)平衡起著重要作用。圖1為家鴿的外形,圖2和圖3是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)家鴿適應(yīng)飛行的形態(tài)特點(diǎn)是身體呈流線(xiàn)型,并被覆羽毛,_____。其適應(yīng)飛行的特點(diǎn)還有骨骼很薄,有的愈合在一起,長(zhǎng)骨_____,充滿(mǎn)空氣;胸骨發(fā)達(dá),兩側(cè)附有發(fā)達(dá)的胸肌等;除了用肺呼吸外,體內(nèi)還有能儲(chǔ)存大量空氣輔助呼吸的結(jié)構(gòu)叫_____。
(2)在雞卵的結(jié)構(gòu)中,能供給營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是圖2中的_____。(填寫(xiě)標(biāo)號(hào))
(3)用剪刀輕輕敲打雞卵的鈍端,將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有_____,其作用是貯存供給胚胎發(fā)育所需要的氧氣。
(4)用剪刀將開(kāi)口處的內(nèi)殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖3所示)仔細(xì)觀察,卵黃的表面有一個(gè)乳白色的小圓點(diǎn)是將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位,該結(jié)構(gòu)就是圖2中的_____。(填寫(xiě)標(biāo)號(hào))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生命起源過(guò)程的研究中,米勒實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明( )
A. 原始地球能形成原始生命
B. 原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C. 生命起源于原始大氣
D. 在紫外線(xiàn)等自然條件的長(zhǎng)期作用下形成原始生命
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