【題目】下列動物的行為,屬于先天性行為的是( )
A. 出生的小貓會吃母乳 B. 東東寫英語單詞
C. 小芳看到紅燈停止前進 D. 麗麗幫媽媽洗碗
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用吸管吸取一些墨汁慢慢滴在魚口前方,墨汁會流向并進入魚口,請問,很快可以看見這些墨汁會從下列哪個地方流出( )
A. 魚口 B. 魚的肛門 C. 魚眼 D. 鰓蓋后緣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是幾種常見的動物,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)根據(jù)體內有無脊柱,可將動物分為兩類,圖中無脊椎動物有___(填字母)。
(2)終生生活在水中,用鰓呼吸的動物是___(填字母);從生殖看C、D和E比較,E的特點是___;一生中用過三種器官呼吸的動物是___(填字母)。
(3)屬于真正的陸生脊椎動物的是___和___(填字母),原因是它們的___和___完全擺脫了水的限制。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一塊草地、一片沼澤、一條河流、一片森林都可以看成是一個生態(tài)系統(tǒng)。下圖是一生態(tài)系統(tǒng)的模擬圖。請結合圖,回答問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者主要指_____,它們能通過光合作用合成有機物并儲存能量。
(2)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間因為食物存在著密切關系。圖中所示的生物之間構成最短的食物鏈是:綠色植物→_____→鷹,在這條食物鏈中,第一營養(yǎng)級生物是_____,鷹為_____級消費者。
(3)在這個食物網中,能量流動的起點是_____;蛇體內獲得的能量最終是來自于_____能。由于生物之間的捕食關系一般不可逆轉,所以能量流動的特點是_____流動的。在從上一營養(yǎng)級流向下一營養(yǎng)級時,由于其他作用的消耗,不可能全部流入下一級,由此能量流動是逐級_____。
(4)該生態(tài)系統(tǒng),長期使用農藥,環(huán)境受到污染,_____體內富集的農藥含量最高。
(5)近幾年來,該生態(tài)系統(tǒng)中的野兔數(shù)量逐年減少,生態(tài)平衡受到威脅。請寫出一條保護野兔資源的措施:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體的形態(tài)結構與其生活環(huán)境相適應,下列敘述不正確的是( 。
A. 蚯蚓具有剛毛,適于陸地呼吸
B. 鯽魚用鰓呼吸,適于水中生活
C. 家鴿身體流線型,能減少飛行阻力
D. 蝗蟲有外骨骼,可減少水分蒸發(fā)
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