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【題目】植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤，這種現象說明

A．生物生存依賴環(huán)境 B．生物能夠影響環(huán)境

C．生物能夠適應環(huán)境 D．環(huán)境影響生物生存

【答案】B

【解析】

試題分析：生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤．是植物的蒸騰作用增加了大氣的濕度，降低溫度，使降雨量多、氣候濕潤，體現了生物（植物）對環(huán)境的影響。

故A、C、D錯誤，B正確，故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你已經很熟悉多莉了吧，與它的身世有關的母羊不是一只，而是三只．

（1）多莉羊的長相幾乎和羊一模一樣．
（2）生物體建造自己生命大廈的藍圖儲存在（ ）內．
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質
D.細胞核
（3）細胞的組成成分中，被稱為遺傳物質的是（ ）．
A.蛋白質
B.脂類
C.核酸
D.糖類．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列措施與目的不一致的是（　�。�
A.及時排澇﹣促進根部的呼吸作用
B.帶土移植﹣避免水分的散失
C.合理密植﹣充分利用光照
D.人工輔助授粉﹣彌補傳粉不足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是由浮游植物、人、浮游動物和鱸魚四種生物所構成 的能量金字塔．圖中a、b、c、d依次代表的生物是（　�。�

A.人、浮游植物、浮游動物和鱸魚
B.鱸魚、浮游動物、浮游植物和人
C.人、鱸魚、浮游動物和浮游植物
D.浮游植物、浮游動物、鱸魚和人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是四位同學對生物變異的認識，你認為正確的是

A．生物的變異都是可遺傳的變異 B．變異在生物界是一種個別現象

C．沒有變異就沒有生物的進化 D．生物的變異都是適應環(huán)境的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎的結構和功能單位是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物不斷吸收大氣中的二氧化碳，進行光合作用，并釋放氧氣，有利于維持生物圈中的___________和________　的相對平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學設計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放人經烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）根據實驗回答下列問題：
（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了？
（2）這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？
（3）蚯蚓的呼吸依靠來完成。
（4）在本實驗中設置甲瓶的作用是 。
（5）請仿照上述實驗，設計一個說明土壤中農藥對蚯蚓的生存有影響的實驗：

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成年人的腦包括大腦、小腦和____________等主要部分。

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