【題目】血液通過肺循環(huán)后，其成分的變化是（　�。�
A.有動(dòng)脈血變成靜脈血
B.由靜脈血變成動(dòng)脈血
C.養(yǎng)料增多，廢物減少
D.養(yǎng)料減少，廢物增多

【答案】B
【解析】解：肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房．在肺循環(huán)中，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液，這樣，顏色暗紅、含氧較少的靜脈血就變成了顏色鮮紅、含氧較多的動(dòng)脈血．
故選：B
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了血液循環(huán)的途徑的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握循環(huán)途徑：體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房，肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的是( )

A．種瓜得瓜，種豆得豆 B．螳螂捕蟬，黃雀在后

C．千里之堤，潰于蟻穴 D．不入虎穴，焉得虎子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)于骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者關(guān)系敘述正確的是（ ）

A．骨牽拉骨骼肌運(yùn)動(dòng)，關(guān)節(jié)隨之運(yùn)動(dòng)

B．骨骼肌收縮，關(guān)節(jié)繞骨運(yùn)動(dòng)

C．骨骼肌收縮，牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)

D．骨牽拉骨骼肌，推開關(guān)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班學(xué)習(xí)小組，在一次實(shí)地考察中，觀察到了如下幾種動(dòng)物，它們都是我們的好朋友．請(qǐng)據(jù)如圖回答：某班學(xué)習(xí)小組，在一次實(shí)地考察中，觀察到了如圖所示幾種動(dòng)物，它們都是我們的好朋友．請(qǐng)據(jù)如圖回答：

（1）渦蟲和蛔蟲分別屬于________、________（填動(dòng)物類群）．

（2）蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群，該動(dòng)物類群的主要特征是：體表有堅(jiān)韌的________；身體和________都分節(jié)．

（3）蚯蚓身體分節(jié)，靠________蠕動(dòng)爬行．

（4）鮑魚的殼可以入藥：螺殼和珍珠可做裝飾品．你還能說出軟體動(dòng)物有利于人類生活的其他用途嗎？________（說出一種即可）．

（5）由于生活環(huán)境不同，動(dòng)物的呼吸方式也有明顯差異：魚適于水生，用________呼吸；青蛙水陸兩棲，成體用________呼吸，________輔助呼吸．

（6）對(duì)以上動(dòng)物進(jìn)行分類：鳥、青蛙、貓、魚為一類，其他動(dòng)物為另一類，分類的主要依據(jù)是下列選項(xiàng)中的__________ ．

A.生活環(huán)境的不同B.脊柱的有無C.生殖方式的不同D.生活方式的不同．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列裝置探究植物的呼吸作用，請(qǐng)分析回答：

（1）通過上圖所示實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是________________。在實(shí)驗(yàn)中B裝置的作用是______________ 。

（2）C處玻璃罩不能透光的原因_____________________。

（3）圖示實(shí)驗(yàn)完成后，如果證明C中的綠色植物進(jìn)行呼吸作用消耗了氧，你的操作方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是：_____________________。

（4）植物和動(dòng)物均能進(jìn)行呼吸作用，在它們的細(xì)胞中進(jìn)行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是_______________，進(jìn)行呼吸作用的意義是________________。

（5）實(shí)驗(yàn)后，拿開C玻璃罩，會(huì)發(fā)現(xiàn)其內(nèi)壁上有許多小水珠，這些小水珠主要來自植物的____________，綠色植物的此項(xiàng)生理活動(dòng)在促進(jìn)生物圈水循環(huán)中的具體作用是_____________。

（6）C中的綠色植物為被子植物，你認(rèn)為“被子”兩字的具體含義是______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞的生活依賴細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的分工合作，發(fā)生著非常復(fù)雜的物質(zhì)、能量和信息的變化，這些活動(dòng)的控制中心是（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的體細(xì)胞有24對(duì)染色體，一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過5次分裂后，產(chǎn)生新細(xì)胞的個(gè)數(shù)和每個(gè)新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別是（ ）

A. 5個(gè)、36對(duì) B. 10個(gè)、48對(duì) C. 32個(gè)、24對(duì) D. 25個(gè)、12對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人總習(xí)慣地認(rèn)為鳥卵是一個(gè)細(xì)胞，其實(shí)自然狀態(tài)下的鳥卵是一個(gè)已經(jīng)發(fā)育的胚胎．請(qǐng)就圖分析回答

（1）圖二中的6是發(fā)育中的胚胎，它是由圖一中的[]________發(fā)育來的，為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是圖一中的[]________、[]________ ．

（2）卵殼上有許多肉眼看不見的氣孔，這些氣孔的作用是________ ．

（3）麻雀、布谷鳥等高處棲息的鳥類孵出后要親鳥喂食，它們屬于________雛，對(duì)后代來說這種行為能________ ．

（4）與兩棲動(dòng)物的卵比較，鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育，是因?yàn)轼B卵具有[]________的保護(hù)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，要使視野變得白亮，關(guān)鍵的操作應(yīng)該是

A．制作臨時(shí)玻片 B．對(duì)光

C．取鏡 D．安放

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案