小明探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時(shí),滿足所有環(huán)境條件后,發(fā)現(xiàn)一些種子仍不能萌發(fā),其原因是(   )

A.沒有適量的水                                       B.種子自身?xiàng)l件不具備

C.沒有適宜的溫度                                     D.沒有充足的空氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?天津)下面是小剛探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)分析回答
(1)小剛將種子①與②設(shè)為對(duì)照,目的是探究種子萌發(fā)是否需要一定的
水分
水分
,將種子②與③設(shè)為對(duì)照,目的是探究種子萌發(fā)是否需要充足的
空氣
空氣

(2)如果探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度,應(yīng)將種子②與種子
進(jìn)行對(duì)照.
(3)小剛的實(shí)驗(yàn)有不完善的地方,請(qǐng)幫他改進(jìn)
改用10粒種子
改用10粒種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?湛江)下表是小芳探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)情況,請(qǐng)判斷其探究的環(huán)境條件是什么?( 。

     培養(yǎng)皿  實(shí)驗(yàn)材料  處理  溫度
     ①  干燥的種子+浸清水的棉花  將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱  10℃
     ② 干燥的種子+浸清水的棉花   將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)皿  35℃

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    科目:初中生物 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東湛江卷)生物(解析版) 題型:選擇題

    下表是小芳探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)情況,請(qǐng)判斷其探究的環(huán)境條件是什么?( 。

     培養(yǎng)皿

     實(shí)驗(yàn)材料

     處理

     溫度

     ①

     干燥的種子+浸清水的棉花

     將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱

     10℃

     ②

    干燥的種子+浸清水的棉花

     將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)皿

     35℃

     

    A.  溫度 B.   濕度 C.   氧氣 D.  陽光

     

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    科目:初中生物 來源:2011年天津市塘沽區(qū)中考生物模擬試卷(解析版) 題型:解答題

    下面是小剛探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)分析回答
    (1)小剛將種子①與②設(shè)為對(duì)照,目的是探究種子萌發(fā)是否需要一定的______,將種子②與③設(shè)為對(duì)照,目的是探究種子萌發(fā)是否需要充足的______.
    (2)如果探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度,應(yīng)將種子②與種子______進(jìn)行對(duì)照.
    (3)小剛的實(shí)驗(yàn)有不完善的地方,請(qǐng)幫他改進(jìn)______.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案
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