分析 (1)運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié);
(2)呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程.
(3)預(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
解答 解:(1)人體的運(yùn)動(dòng)是靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的,但是它離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制,離不開消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等的密切配合.
(2)人體運(yùn)動(dòng)需要能量供應(yīng).營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與氧一起經(jīng)血液循環(huán)進(jìn)入人體的組織細(xì)胞,在線粒體中,通過呼吸作用,釋放能量,供給細(xì)胞生命活動(dòng)利用.
(3)制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動(dòng)物;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;保護(hù)易感人群指的是對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.因此鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)為了保護(hù)易感人群.
(4)植物白天進(jìn)行光和作用,產(chǎn)生大量的氧氣,經(jīng)過白天的積累,到傍晚樹林里的氧含量會(huì)顯著增多;植物晚上只進(jìn)行呼吸作用,消耗氧,產(chǎn)生大量二氧化碳,由于二氧化碳密度比氧大,因此高處空氣中氧含量相對(duì)多些.人體活動(dòng)需要消耗大量的氧,在氧含量高的地方活動(dòng),有利于為人體提供充足的氧氣.所以民間有句諺語:“傍晚遛樹行,清晨上山岡”是有科學(xué)道理的.
故答案為:(1)神經(jīng);
(2)呼吸;
(3)保護(hù)易感者;
(4)植物白天進(jìn)行光和作用,產(chǎn)生大量的氧氣,經(jīng)過白天的積累,到傍晚樹林里的氧含量會(huì)顯著增多;植物晚上只進(jìn)行呼吸作用,消耗氧,產(chǎn)生大量二氧化碳,由于二氧化碳密度比氧大,因此高處空氣中氧含量相對(duì)多些.人體活動(dòng)需要消耗大量的氧,在氧含量高的地方活動(dòng),有利于為人體提供充足的氧氣.
點(diǎn)評(píng) 此題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,注意對(duì)所學(xué)知識(shí)的熟練掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 影響植物生活的環(huán)境因素是指陽光、溫度、空氣和水分等非生物因素 | |
B. | 植物對(duì)于環(huán)境的適應(yīng)是有一定限度的 | |
C. | 植物開花結(jié)果時(shí),所吸收的水分主要用于光合作用 | |
D. | 在探究植物呼吸作用時(shí),沒必要用黑色塑料袋進(jìn)行實(shí)驗(yàn),因?yàn)橛泄夂蜔o光的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是一樣的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼓膜 | B. | 耳蝸 | C. | 前庭 | D. | 聽小骨 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌接觸了藥物后,慢慢地產(chǎn)生了抗藥性 | |
B. | 細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異 | |
C. | 青霉素對(duì)病原體逐代選擇的結(jié)果 | |
D. | 人們大劑量使用青霉素使病原體抗藥性也增強(qiáng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
脂肪酶 | 蛋白質(zhì) | 尿素 | 激素 | 脂肪 |
維生素 | 氨基酸 | 葡萄糖 | 無機(jī)鹽 | 淀粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 水 | C. | 葡萄糖 | D. | 尿素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c 內(nèi)流靜脈血 | |
B. | 若b為腎小球,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血 | |
C. | 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血 | |
D. | 若b為消化道壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血 |
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