【題目】在封建的舊社會，愚昧的人有這樣一種錯誤認(rèn)識：“生不出兒子怪母親”．請問理論上“生男”還是“生女”是由誰來決定的？（ ）

A．父、母親產(chǎn)生的性激素 B．母親提供的卵子

C．父親提供的精子 D．受精卵的生長環(huán)境

【答案】C

【解析】

試題分析：男性產(chǎn)生的精子有兩種分別是含X精子和含Y精子。女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種是含X卵細(xì)胞，當(dāng)含X卵細(xì)胞和含Y精子結(jié)合，后代是男孩，當(dāng)含X的精子和含X的卵細(xì)胞結(jié)合，后代是女孩。因此，理論上“生男”還是“生女”是父親提供的精子來決定的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】解讀曲線圖：圖表示食物通過人體消化道時，蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請回答：

（1）據(jù)圖推斷各字母表示的器官：

B 、C 、D ，其中消化吸收的主要場所是 （填序號）。

（2）據(jù)圖分析，曲線 X 代表 的消化過程；曲線 Y 代表 的消化過程。

（3）由圖可知，淀粉被消化的起始部位是 ，蛋白質(zhì)被消化的起始部位是 ，脂肪被消化的起始部位是 。

（4）三種物質(zhì)均在 被徹底消化，這是因?yàn)槠鋬?nèi)含有 、 、 多種消化液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 克隆是生命科學(xué)研究的熱點(diǎn)，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．克隆是生物通過體細(xì)胞進(jìn)行繁殖的過程

B．克隆技術(shù)可以用來快速繁殖具有優(yōu)良性狀的家畜

C．克隆技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合

D．植物的扦插、壓條以及植物組織培養(yǎng)都屬于克隆

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人腦及反射狐示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）某腦溢血患者夜間熟睡時打死一只在其右腿上叮咬的蚊子，此活動的神經(jīng)中樞在【 】 內(nèi)，該人感到搔癢，搔癢感覺在【 】 產(chǎn)生

（2）他留意蚊子的叫聲，當(dāng)蚊子落在其面部時，該患者能準(zhǔn)確將蚊子打死，此過程涉及圖中的【5】 中樞以及【 】 的協(xié)調(diào)作用。

（3）當(dāng)蚊子落在該患者面部右側(cè)時，該患者卻無法判斷其位置，你能在圖上說明該患者受損傷的具體部位嗎?【 】 。

（4）患者能有意識地控制排便和排尿，說明 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖。下列敘述，錯誤的是（ ）

A.呼吸道是氣體交換的場所

B.肺泡的壁很薄，由一層細(xì)胞構(gòu)成

C.流經(jīng)肺部的血液可由靜脈血變?yōu)閯用}血

D.呼出氣體比吸人氣體中二氧化碳含量較多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列氣體中原始大氣不具有的氣體是

A．氫氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放置等量的棉花、再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在如下設(shè)置條件下培養(yǎng)，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

試分析回答：

(1)通過本實(shí)驗(yàn)可以看出：_______________是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;乙裝置在實(shí)驗(yàn)中起______作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用_____裝置。

(2)若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”，你認(rèn)為該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?

___________ ___________。

(3) 移栽玉米幼苗時，需要帶土坨，這樣做的目的是：____________________________。

(4)在掰玉米果穗時，發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是：__________________________，為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，可以采用______________________方法來彌補(bǔ)。

(5)在實(shí)際生產(chǎn)過程中，為了保證光合作用過程中充分利用陽光，提高產(chǎn)量，應(yīng)該做到 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】矮稈的麥田里，長出一株高稈的小麥，這中現(xiàn)象屬于

A．進(jìn)化 B．遺傳 C．變異 D．環(huán)境影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來保定各地新建了許多水果、蔬菜采摘園，春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜．秋天可以采摘葡萄、梨等．到采摘園現(xiàn)場采摘，既給人們提供了親近大自然的機(jī)會，又能體驗(yàn)到采摘的樂趣．請根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題．

（1）種植蔬菜的大棚內(nèi)，通常要適時通風(fēng)，這樣做的目的是為了增加 的濃度，促進(jìn)植物的光合作用，提高常量．

（2）葡萄、梨的果實(shí)中往往有幾粒種子，而桃、杏果實(shí)中只有一粒種子的原因是子房中只有一個 ．

（3）有人將種植在大棚內(nèi)的草莓等植物移栽到家里，不僅美化家庭環(huán)境，還能收獲美味的果實(shí)，但臥室內(nèi)不宜擺放過多的植物，以免夜間植物停止了光合作用，而 作用還在進(jìn)行，與人爭用氧氣．

（4）大棚內(nèi)的植物在生長發(fā)育過程中，需求量最多的是含氮、磷和 的無機(jī)鹽．

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同步練習(xí)冊答案