【題目】“杏樹”與“銀杏樹”只是一個字不同，但卻不是一類植物，它們最主要的區(qū)別是

A.花有沒有鮮艷的顏色 B.果實有沒有酸甜的味道

C.雄性植株結(jié)不結(jié)果 D.種子有沒有果皮的包被

【答案】D

【解析】由分析可知，裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是種子外有無果皮包被著，銀杏的最外面肉質(zhì)的部分是種皮，而不是果皮，因此銀杏的種子裸露，無果皮包被，即沒有果實，只有種子，屬于裸子植物．而杏樹的種子外有果皮包被著，具有果實，屬于被子植物。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生產(chǎn)者和消費者關(guān)系的是 （ ）

A. 牛喝水 B. 松鼠吃蘑菇 C. 羊吃草 D. 青蛙捕食昆蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，按要求填空．

（1）寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱．BDE
（2）根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài)，可以把它們分為、和三種類型．
（3）細(xì)菌沒有成形的 ， 位于細(xì)胞壁外，主要起保護作用；有助于細(xì)菌的運動．
（4）細(xì)菌的生殖方式是生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)一般都是由____________成分和生物成分組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物，請回答下列問題：

（1）A，B，C，D，E五種動物中，體溫恒定的是 ．
（2）對A，B，C，D，E五種動物所代表的生物類群，從進化程度上看屬于最低等的是 ．
（3）圖中具有社會行為的動物是 ． （以上填字母即可）
（4）比較C，E的發(fā)育過程，其相同點都是 ．
（5）動物在自然界中，通過作用促進物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的體態(tài)、發(fā)聲和其他所有外部可以識別的變化，都是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，不是由單個細(xì)胞構(gòu)成的是 ( )

A. 眼蟲 B. 海帶 C. 衣藻 D. 草履蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物的蒸騰作用不可以（　�。�

A. 降低葉片表面的溫度B. 增加空氣濕度，形成降雨

C. 促進根對水的吸收和運輸D. 促進根對無機鹽的吸收和運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將甲、乙兩盆相同的天竺葵放在陽臺上，甲盆每天大量澆水，乙盆4～5天澆水一次．一段時間后，甲盆天竺葵開始發(fā)黃落葉，而乙盆生長正常．造成該現(xiàn)象最可能的原因是（ ）

A.影響了蒸騰作用，造成葉片受傷
B.造成土壤缺氧，影響天竺葵的呼吸作用
C.造成土壤缺少二氧化碳，影響天竺葵的光合作用
D.造成土壤中礦物質(zhì)缺乏，影響葉的生長

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同步練習(xí)冊答案