生物學(xué)的科學(xué)探究過程大致包括六個環(huán)節(jié):______,______,______,______,______,______.
探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進(jìn)行反思.即科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
故答案為:提出問題;作出假設(shè);制定計劃;實(shí)施計劃;得出結(jié)論;表達(dá)交流.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

生物學(xué)的科學(xué)探究過程大致包括六個環(huán)節(jié):
提出問題
提出問題
,
作出假設(shè)
作出假設(shè)
,
制定計劃;
制定計劃;
,
實(shí)施計劃
實(shí)施計劃
得出結(jié)論
得出結(jié)論
,
表達(dá)交流
表達(dá)交流

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生物學(xué)的科學(xué)探究過程大致包括六個環(huán)節(jié):______,______,______,______,______,______.

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科目:初中生物 來源:《1.1.3 生物學(xué)的探究方法》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

生物學(xué)的科學(xué)探究過程大致包括六個環(huán)節(jié):______,______,______,______,______,______.

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生物學(xué)的科學(xué)探究過程大致包括六個環(huán)節(jié):______,______,______,______,______,______.

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