【題目】我國的絲綢世界聞名,那么,蠶繭代表家蠶的( )期。
A.卵 B.蛹 C.幼蟲 D.成蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的綠色植物利用太陽的光能,制造__,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的__者.
(2)圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的__,它們不僅能幫助植物傳粉和傳播__,而且直接或間接地以綠色植物為食,促進(jìn)生物圈的__循環(huán).
(3)圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的__者,通過①、②、③可以看出,它們的生活依賴于動植物遺體中的__;通過④可以看出,動植物遺體被分解后產(chǎn)生的__、__、__又能夠被植物重新利用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】失去雛鳥的美國紅雀到池邊給金魚喂食,這是它( )
A. 基本的生理活動 B. 捕到的昆蟲太多,自己吃不完
C. 喜歡金魚,討厭其它動物 D. 哺育后代的先天性行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)細(xì)菌被稱為原核生物,是因?yàn)樗m有DNA集中的區(qū)域,卻沒有________________。
(2)圖中的⑥對細(xì)菌具有________作用。
(3)大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”),它們能將有機(jī)物分解為無機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的________。
(4)該細(xì)菌能夠運(yùn)動,這是根據(jù)圖中[ ]________作出的判斷。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈中到處都有綠色植物。地球上包括我們?nèi)祟惖钠渌锒茧x不開綠色植物。請就所學(xué)的知識回答:
(1)綠色植物中最高等的是 _____________植物。
(2)植物體的生長發(fā)育是從________________開始的。
(3)綠色植物通過 _____________將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機(jī)物中。
(4)俗話說“大樹底下好乘涼”,在驕陽似火的夏日,樹蔭下的氣溫要比露天之下的氣溫低好多,這是因?yàn)橹参锏?/span>__________________作用散失大量的水,吸收大量的熱,從而降低了周圍環(huán)境的溫度。
(5)新鮮水果用保鮮袋包裹,可以延長貯藏時間,主要原理是抑制______________。
(6)植物體的根受到損傷,它的生活會受到影響,是因?yàn)榫G色植物的生活需要的__________都是通過根從土壤中吸收的,它運(yùn)輸?shù)膭恿碜杂谄?/span>_____________作用。
(7)油菜地里如果長期積水過多,會影響根的____________作用。
(8)對于植物繁衍后代來說,花的_________結(jié)構(gòu)是最重要的,受精完成后,唯有_______繼續(xù)發(fā)育最終成為果實(shí)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】剛剛萎蔫的青菜放在清水中,青菜發(fā)生的變化是( )
A.細(xì)胞吸水,菜變硬
B.細(xì)胞吸水,菜變軟
C.細(xì)胞失水,菜變硬
D.細(xì)胞失水,菜變軟
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