桃核是由       發(fā)育來的?
A．胚珠B．子房壁C．胚珠和子房壁D．受精卵
C
桃核堅硬的部分是果皮，是由子房壁發(fā)育成的，敲開堅硬的殼，里面部分是種子，是由胚珠發(fā)育成的。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

（2011·內江）下面是某合作學習小組的同學討論有關“花和果實”時所做的記錄，你看看其中有無錯誤，若有，請將錯誤的一項找出來
A．花粉萌發(fā)形成的花粉管內有卵細胞
B．柱頭、花柱和子房合稱為雌蕊
C．西瓜的食用部分由子房壁發(fā)育而來
D．桃花的子房內只有一個胚珠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色開花植物的一個花粉粒中兩個精子分別與卵細胞和極核相結合，這種現(xiàn)象稱為
A．開花B．雙受精
C．傳粉D．結果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

李明同學選擇桃源中正在開發(fā)的四朵桃花進行了如下實驗：甲花摘除雄蕊，乙花摘除雌蕊，丙花摘除花瓣，丁花摘除萼片。則肯定不會發(fā)育成果實的花是
A．甲B．乙C．丙D．丁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

濟陽的富硒西瓜，皮薄、肉甜。炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很愜意的事。請回答下列問題：（1）西瓜中帶有甜味的汁液儲存在細胞結構的         中，營養(yǎng)豐富的果肉屬于        組織。  （2）西瓜的果實是由雌蕊的                發(fā)育來的。利用果實里的              繁殖后代，這屬于有性生殖。
（3）西瓜的性狀形形色色。下列不屬于相對性狀的是（   ）
A．西瓜的紅色果肉和黃色果肉B．大個西瓜和小個西瓜
C．西瓜皮的有條紋和無條紋D．甜西瓜和薄皮西瓜
（4）有人將幼小西瓜套上方形筐，培育出了方型西瓜，這屬于不遺傳的變異的原因是：
                                                                     。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖是桃花及其果實和葉片的示意圖，據(jù)圖回答（[ ]內填番號，   上填文字）：
  
（1）完成受精后，甲圖中[  ]_________可發(fā)育成乙圖中的[ 2 ]
（2）乙圖中[ 3]可利用光能，進行光合作用，制造有機物儲存在圖2中[   ]_________。
（3）圖    示乙圖中[3]的細胞結構。果實放久了，其中的糖分會減少，主要是因為圖2中[   ]_________進行呼吸作用消耗了糖分。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖是花的三個模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）上圖中___________是單性花，___________是兩性花；___________是雄花，___________是雌花。
（2）___________花藥中含有許多花粉粒，___________的子房中含有胚珠。
（3）若甲和丙著生在同一植株上，這樣的植物叫___________；若甲和丙著生在不同植株上，這樣的植物叫___________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

果皮是子房中子房壁發(fā)育的。                                          （   ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖所示為桃花生命活動中（  ）
A．花朵開放的階段B．傳播花粉的階段
C．完成受精的階段D．形成果實的階段

查看答案和解析>>

同步練習冊答案