人吃飯時(shí),食物不會(huì)進(jìn)入氣管的原因是喉腔有( 。
A、甲狀軟骨B、舌骨C、會(huì)厭軟骨D、環(huán)狀軟骨
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“測(cè)定某種食物中的能量”的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備測(cè)定的食物是花生和玉米.他們?yōu)榱朔乐篃崃康纳⑹,將課本中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),即在錐形瓶外套上了一個(gè)隔熱玻璃罩,設(shè)計(jì)如圖所示,請(qǐng)你幫助他們回答下面問題:
(1)本小組要研究的問題是
 

(2)如果實(shí)驗(yàn)過程中把質(zhì)量相同的花生和玉米點(diǎn)燃,加熱相同質(zhì)量、溫度的清水,哪一個(gè)放出能量多?你作出的假設(shè)是
 
放出能量多.(資料提示:1mL水每升高1℃需要吸收4.2J的熱量)
(3)本小組探究計(jì)劃的要點(diǎn)(見下表并將計(jì)算數(shù)據(jù)填入表格)
種子種子的質(zhì)量水量燃燒前的水溫燃燒后的水溫測(cè)定出的熱量
花生10g100ml20℃49.6℃12432   (J)
玉米10g100ml20℃53.8℃
 
(J)
(4)實(shí)際上種子全部燃燒產(chǎn)生的熱量比上述熱量
 
.(填“多”或“少”)
(5)得出的結(jié)論是
 
放出能量多,你作出的假設(shè)
 
(填“成立”或“不成立”)
(6)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)只做一次,實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠嗎?
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖,對(duì)圖中②的描述正確的是( 。
A、是食物能到達(dá)的部位B、是人體消化和吸收的主要場(chǎng)所C、可以分泌膽汁D、只能初步消化蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

吞咽食物,呼吸通氣,是不可同時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng).用鼻吸氣和用口吃進(jìn)食物是,進(jìn)入體內(nèi)后都必須通過的器官是(  )
A、口腔B、鼻腔C、咽D、喉

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科目:初中生物 來源: 題型:

人們吃進(jìn)去的食物和呼吸空氣的共同通道是( 。
A、食管B、咽C、喉D、氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

吃飯時(shí)隨意談笑,食物能誤入氣管,原因是( 。
A、聲門裂開未來得及關(guān)閉B、會(huì)厭軟骨未蓋住喉的入口C、會(huì)厭軟骨未蓋住鼻腔的內(nèi)口D、會(huì)厭軟骨蓋住了食道入口

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科目:初中生物 來源: 題型:

在人體的消化系統(tǒng)中,下列器官中沒有消化功能的是(  )
A、口腔B、食道C、胃D、小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

消化道的起始端是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

小腸能消化營養(yǎng)物質(zhì),主要是由于( 。
A、內(nèi)壁的皺襞和絨毛B、有膽汁、胰液和腸液等消化液C、小腸很長D、內(nèi)壁有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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同步練習(xí)冊(cè)答案