【題目】顯微鏡中看到的物像是

A．縮小的倒像 B．縮小的正像

C．放大的倒像 D．放大的正像

【答案】C

【解析】

試題分析：普通的光學(xué)顯微鏡是根據(jù)凸透鏡的成像原理形成的，要經(jīng)過(guò)凸透鏡的兩次（物鏡、目鏡）成像，成的像是放大的倒立的實(shí)像。顯微鏡的放大倍數(shù)就是目鏡的放大倍數(shù)和物鏡的放大倍數(shù)的乘積，乘積越大放大倍數(shù)越大，乘積小放大倍數(shù)就小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組將調(diào)查的生物進(jìn)行了分類，他們將鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、荷 花、水鴨等歸為一類，而將松、柏、蠅、玖瑰、麻雀歸為一類，請(qǐng)問(wèn)：他們是按什么方法歸類的

A．按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B．按照這些生物的用途

C．按照生物的數(shù)量 D．按照這些生物的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所是活細(xì)胞中的 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】簡(jiǎn)要說(shuō)明細(xì)胞分裂對(duì)生物體的重要意義。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】剖開(kāi)西瓜時(shí),會(huì)有一些汁液流出，這些汁液存在植物細(xì)胞的（ ）結(jié)構(gòu)中

A．液泡 B．葉綠體 C．細(xì)胞壁 D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，梁同學(xué)用顯微鏡觀察了自制的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并繪制了如下圖所示的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）制作裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡和撕取的洋蔥表皮干涸，影響觀察，應(yīng)用滴管在載玻片的中央滴一滴________。

（2）甲圖中，選擇標(biāo)有________×的物鏡，可觀察到較大的物像，調(diào)節(jié)[________]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更清晰，若環(huán)境光線較暗，觀察時(shí)應(yīng)選用________反光鏡。（填“平面”或“凹面”）

（3）乙圖中，[________]細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。

（4）梁同學(xué)所繪的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞（乙圖），多畫(huà)了葉綠體，少畫(huà)了________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)體內(nèi)不具有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為更有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是爬行動(dòng)物具有的特征？（　�。�
A.卵生
B.用肺呼吸
C.體表被毛
D.具有角質(zhì)的鱗片

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