對(duì)下表“探究動(dòng)物繞道取食”實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不正確的是( )
動(dòng)物種類(lèi) | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的嘗試次數(shù) | 51 | 28 | 4 |
A.動(dòng)物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為
B. 丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)
C.動(dòng)物的行為與遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān)
D.動(dòng)物越高等,“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省白銀育才學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是顯微鏡使用的幾個(gè)步驟,正確的順序是
①對(duì)光 ②取鏡和安放 ③收鏡 ④調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋看清物像 ⑤將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上
A.①②③④⑤ B.②③④⑤①
C.②①⑤④③ D.②⑤①④③
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣東省茂名市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
魏老師將兩張剛制好的永久裝片和兩種寫(xiě)明“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你,請(qǐng)你借助電子顯微鏡下的觀察正確地貼好標(biāo)簽。你的依據(jù)是( )
A.葉綠體的有無(wú)
B.細(xì)胞壁的有無(wú)
C.遺傳物質(zhì)的有無(wú)
D.細(xì)胞核是否成形
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣東省茂名市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小李穿的白褲子被綠色的菠菜弄臟了,將褲子上的綠色除去的最佳材料是( )
A.普通洗衣粉
B. 酒精
C.沸水
D.肥皂水
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣東省茂名市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年9月8日,日本東京獲得2020年夏季奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。但日本福島核泄漏事故造成日本近海含放射性物質(zhì)銫的陰影仍縈繞在人們的心頭。在“硅藻→浮游動(dòng)物→鯡魚(yú)→鱈魚(yú)”這條日本近海食物鏈中,銫含量最高的生物是( )
A.鯡魚(yú)
B. 浮游動(dòng)物
C.硅藻
D.鱈魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣東省茂名市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)驗(yàn)證“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是( )
A.將綠葉放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉片中的葉綠素
B. 葉片的遮光部分和暴露部分可以形成對(duì)照
C.葉片脫色后,滴加碘液,遮光部分變藍(lán)
D.把天竺葵放在暗處一晝夜,是為了將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走或耗盡
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣東省茂名市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“二孩政策”計(jì)劃生育政策出臺(tái)后,已生有一個(gè)女孩的一對(duì)夫婦,想要再生一個(gè)孩子,他們生男孩的概率為( )
A. 100B% B. 75% C. 50% D. 25%
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣東省茂名市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于血液功能的敘述中,不正確的是( )
A.運(yùn)輸氧氣和二氧化碳
B.運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物
C.釋放供應(yīng)能量
D.防御、保護(hù)作用
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
火蟻是一種營(yíng)群體生活的螞蟻。在洪水來(lái)臨時(shí),火蟻中的一些工蟻彼此將前后足搭在一起,在水面上形成一個(gè)由身體搭建的“筏子”,另一些工蟻則忙著把蟻后、雄蟻和幼蟻搬到“筏子”上,組成“筏子”的工蟻常常會(huì)被魚(yú)吃掉,一旦有缺口,總有其他工蟻義無(wú)反顧地補(bǔ)上去,直到蟻團(tuán)到達(dá)陸地。請(qǐng)據(jù)以上材料判斷以下敘述,不正確的是( )
A.工蟻的這種行為是不利于自身生存的行為,對(duì)物種的延續(xù)是不利的
B.火蟻的群體中有組織、分工、等級(jí)
C.火蟻之間的關(guān)系是合作關(guān)系
D.雄蟻的作用是與蟻后交配從而達(dá)到種族延續(xù)的目的
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