【題目】醫(yī)生對某患者的耳進行檢查時發(fā)現(xiàn)，此人不能聽到醫(yī)生的說話聲，但 能聽到醫(yī)生手指在此人頭部的敲擊聲，則推斷此人最有可能損傷的結構是（　�。�

A. 鼓膜 B. 耳蝸 C. 聽神經(jīng) D. 聽覺中樞

【答案】A

【解析】聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。醫(yī)生對某患者的耳進行檢查時發(fā)現(xiàn)，此人不能聽到醫(yī)生的說話聲，但能聽到醫(yī)生手指在此人頭部的敲擊聲，則推斷此人最有可能損傷的結構是鼓膜，中屬于傳導性耳聾。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用的實驗裝置圖，請據(jù)圖回答：

（1）瓶中加適量水后種子的呼吸作用會加強，產(chǎn)生的氣體增多，從而使玻璃罩內幼苗的光合作用增強，說明此氣體是光合作用的 ．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的呼吸作用會減弱，原因是 ．
（3）將玻璃罩內葉片取下脫色后滴加碘液觀察到的現(xiàn)象是 ， 說明光合作用的產(chǎn)物是 ．
（4）該裝置在光下放置一段時間后，玻璃罩內壁會出現(xiàn)許多水珠，水珠主要來自植物的作用，植物體失水的門戶是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在水綿細胞內，形狀像帶子，呈螺旋狀排列的結構是

A.細胞核 B.細胞質 C.葉綠體 D.液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】北宋歐陽修的名詩 “西湖春色歸，春水綠于染”以及唐朝劉禹錫的名詩中“苔痕上階綠，草色入簾青”分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀，它們是（ ）

A. 藻類植物和蕨類植物 B. 藻類植物和苔蘚植物 C. 苔蘚植物 D. 種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】劉超同學吃完早餐去參加學校的演講比賽，上臺時看到下面這么多觀眾，因為緊張而面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。如圖是整個反應過程示意圖，請據(jù)圖1答問題：劉超同學演講完成后，回家正好趕上觀看冬奧會，女子短道速滑比賽的激烈競爭讓他記憶深刻，激烈的競爭提高了觀賞性，對運動員卻是極大的考驗。

（1）劉超同學吃完早餐后血糖濃度會______（選填“上升”/“下降”），此時他血液中的______（激素）會增加。

（2）引發(fā)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高的過程：大腦視覺中樞興奮→傳出神經(jīng)→腎上腺分泌______→經(jīng)血液循環(huán)到達心臟和皮膚→面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。

（3）劉超同學從看見觀眾到面紅耳赤、心跳加快、這一過程包括了神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)，請寫出神經(jīng)調節(jié)的反射�。�______→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器。

（4）圖2所示是比賽中的一個場景，此時運動員處于極度興奮狀態(tài)，維持動作協(xié)調和身體平衡的是______。（選填“大腦”/“小腦”/“腦干”）

（5）開賽時運動員應槍聲迅速起跑，這種反射屬于______反射（選填“復雜”/“簡單”），其感受器位于圖耳中的[③]______中。

（6）比賽時運動員需要大量的氧氣，當深吸氣時，膈的變化是______（填“收縮”/“舒張”）；吸入的氧與血液進行氣體交換的場所是______；氧最終在細胞的______中被利用。

（7）比賽后運動員要進行尿檢，若運動員尿液檢出了興奮劑，興奮劑從血液到尿液流經(jīng)的腎臟結構單位是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物是人類的好朋友，請根據(jù)如圖，回答下列問題．

A類動物終生生活在水中，它們用 呼吸．
B類動物沒有專門的呼吸器官，靠 呼吸．
C類動物的呼吸方式很特殊，因為它的肺上連著許多 ．
D類動物所特有的生殖發(fā)育特點是 ．
E類動物體表有 ，可以防止體內水分蒸發(fā)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是普通光學顯微鏡基本結構示意圖，圖二是人血涂片在普通光學顯微鏡下血細胞分布模式圖，請分析回答下列問題：

（1）在顯微鏡下觀察人血涂片（如圖二），看到數(shù)量最多的血細胞是[①]______。

（2）視野中具有細胞核的血細胞是[③]______。

（3）若想將圖二中的細胞③移動到視野中央，應將玻片標本向______方移動。

（4）若想更清晰地觀察圖二中的細胞③，應調節(jié)圖一顯微鏡的[②]______。

（5）若想將圖二中細胞③的結構放大到最大程度，應該選用圖三哪組鏡頭組合______（請?zhí)顚懻_選項字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟內以及心臟和動脈之間的瓣膜使血液的流動只能是( )

A.右心房→右心室→肺動脈 B. 左心室→左心房→主動脈

C.肺動脈→右心房→右心室 D. 主動脈→左心房→左心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對人體內代謝廢物的排出的敘述，錯誤的是

A．當原尿流經(jīng)腎小管時，原尿中不會被腎小管重新吸收的物質是無機鹽

B．對健康人來說，原尿流進腎小管時，被全部吸收的物質是葡萄糖

C．正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質有水、無機鹽和尿素

D．原尿形成的過程中，大分子蛋白質不能被濾過，所以原尿中蛋白質含量低

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