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【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢．請據下圖分析回答問題．

（1）圖A表示動作
（2）①表示 ， 在圖A中處于狀態(tài)；圖B中①的狀態(tài)是
（3）鉛球運動員在把鉛球放在肩上，彎曲前臂，到投擲鉛球的過程中，處于收縮狀態(tài)是 ， 處于舒張狀態(tài)的是 ． （填序號）
（4）當你雙手自然下垂時，感覺到比較輕松，是因為①②均處于狀態(tài)．

【答案】
（1）屈肘
（2）肱二頭��；收縮；舒張
（3）肱二頭肌；肱三頭肌
（4）舒張
【解析】解：（1）A是指屈肘動作，B是指伸肘動作．（2）①是肱二頭肌，②是肱三頭�。鈺r，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．（3）屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．（4）雙臂自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張．
【考點精析】本題主要考查了骨、關節(jié)和肌肉的配合的相關知識點，需要掌握運動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節(jié)運動，因此，在運動中，骨是杠桿，關節(jié)是支點，骨骼肌產生運動的動力才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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【題目】血液由 和血細胞組成。

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【題目】下列各組性狀中，屬于相對性狀的是

A.羊的白毛與牛的黑毛 B.金魚的泡眼與鯽魚的突眼

C.水稻的直葉與有小麥的卷葉 D.南瓜的黃色與南瓜的綠色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答問題：

（1）圖所示為動物細胞結構，圖所示為植物細胞結構．
（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結構是[]、[]和[] ．
（3）結構[]能將光能轉變成化學能，儲存在它所制造的有機物
（4）圖中結構①⑤的作用是。
（5）圖中結構②⑦的作用是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物鏈組成的食物網簡圖，請據圖回答問題：

（1）寫出圖中最長的一條食物鏈： ．
（2）蛇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第營養(yǎng)級．
（3）要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是 ．
（4）如果該生態(tài)系統(tǒng)被汞等有毒物質長期污染，則體內有毒物質含量最多的生物是 ．
（5）和把生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯系成了一個統(tǒng)一的整體
（6）當能量沿著食物鏈逐級傳遞時，通常每一環(huán)節(jié)只能把所獲能量的傳遞給下一環(huán)節(jié)，因此，能量在沿著食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中逐級遞減，據此推測，圖中貯存能量最少的生物種類應該是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)中的哪個結構特點與進行肺泡與血液內的氣體交換無關（ ）

A. 肺泡壁很薄 B. 毛細血管壁很薄 C. 氣管比較長 D. 肺泡數量多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的血細胞模式圖，請據圖回答問題：
（1）圖中①是血小板；②是；③是 ．
（2）在顯微鏡下觀察人血涂片時，視野中呈紅色、數量最多的是 ．
（3）當人體患急性炎癥，化驗血液時往往發(fā)現數量增多的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體運動的說法， 的是（ ）
A.運動的結構基礎是骨骼肌
B.運動是骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮，牽動骨繞關節(jié)活動而產生的
C.運動的完成不僅依靠運動系統(tǒng)，還需要其他系統(tǒng)的調節(jié)和配合
D.運動有利于動物覓食、避敵、奪取棲息地和繁殖，更加適應復雜多變的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡外面包繞著豐富的毛細血管，這有利于肺與外界進行氣體交換． （判斷對錯）

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