呼吸是生命的標(biāo)志,植物也有呼吸,細(xì)胞中和呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)是:(     )
A.線粒體B.細(xì)胞核C.葉綠體D.細(xì)胞膜
A

試題分析:植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體兩種.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能.葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中.細(xì)胞質(zhì)里有線粒體,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量.細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

請(qǐng)閱讀以下材料,回答下題。

材料一:2014年1月8日蘇州《城市商報(bào)》報(bào)道:去年全年我市共有152天出現(xiàn)霧霾天氣。其中,1月中旬和12月上旬分別出現(xiàn)區(qū)域性持續(xù)霾天氣,空氣質(zhì)量明顯下降,對(duì)人體健康和道路交通造成一定影響。
材料二:霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,尤其是PM2.5(大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物)被認(rèn)為是造成造成霧霾天氣的“元兇”。研究表明,直徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物不易被阻擋,被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎等方面的疾病。
1.PM2.5顆粒物能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,危害人體健康。PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉以后,在進(jìn)入血液之前,還會(huì)經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是
A.氣管、支氣管、肺泡      B.氣管、肺泡、支氣管
C.支氣管、肺泡、氣管      D.肺泡、氣管、支氣管
2.人體在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí),肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)方式是
A.肋骨上升,膈舒張而上升      B.肋骨下降,膈舒張而上升
C.肋骨上升,膈舒張而下降      D.肋骨下降,膈舒張而下降
3.肺泡與外界的氣體交換是通過(guò)                 _來(lái)實(shí)現(xiàn)的,肺泡與其外部毛細(xì)血管的氣體是通過(guò)       _來(lái)實(shí)現(xiàn)。
A.呼吸作用 呼吸運(yùn)動(dòng)         B.呼吸運(yùn)動(dòng) 呼吸作用
C.?dāng)U散作用 呼吸運(yùn)動(dòng)         D.呼吸運(yùn)動(dòng) 擴(kuò)散作用
4.老張因?yàn)槲脒^(guò)多的細(xì)顆粒物,引發(fā)支氣管炎去醫(yī)院就診,通過(guò)血液檢查會(huì)發(fā)現(xiàn)他的
A.紅細(xì)胞數(shù)量高于正常值         B.白細(xì)胞數(shù)量高于正常值
C.紅細(xì)胞數(shù)量低于正常值         D.白細(xì)胞數(shù)量低于正常值
5.為減少霧霾天氣,蘇州市政府采取了許多措施。下列措施中,不能有效控制霧霾天氣發(fā)生的是
A.增加綠化面積          B.禁止焚燒秸稈
C.大力發(fā)展火力發(fā)電      D.提高汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

我國(guó)民間藝術(shù)百花園中的奇葩——廣饒陳官短穗花鼓,入選為國(guó)家第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。它的特別之處在于用以打鼓的不是鼓槌,而是系在鼓槌一端的鼓穗?,精彩的表演正在進(jìn)行。驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的手臂;亂蛙一樣,是跳動(dòng)的腳步……多么奔放、舒展的舞蹈 
(1)鼓點(diǎn)聲刺激表演者_(dá)______內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,形成了聽(tīng)覺(jué)。
(2)表演者的眼睛看到翻飛的鼓穗,是因?yàn)檠矍騼?nèi)的_______能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,使外界物體形成的物像始終落在視網(wǎng)膜上。
(3)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作離不開(kāi)關(guān)節(jié)的參與。與關(guān)節(jié)的靈活性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___ ______。
(4)演出時(shí)表演者大汗淋漓,以汗液形式排出體內(nèi)的一些代謝廢物。除此之外,人體還具有_____________和___________兩條排泄途徑。
(5)劇烈的運(yùn)動(dòng)需要大量的氧氣,外界氧氣進(jìn)入表演者組織細(xì)胞需經(jīng)過(guò)的過(guò)程是:肺泡與外界的氣體交換、_________________、氧氣在血液中的運(yùn)輸、_________________。
(6)表演者手臂上下飛揚(yáng),會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳,二氧化碳通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到肺部排出體外的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)下列結(jié)構(gòu)的順序是(填寫(xiě)序號(hào)):__________
①上腔靜脈    ②右心室    ③右心房   ④肺動(dòng)脈
(7)表演者在舞蹈過(guò)程中需要消耗大量能量,能量主要是在組織細(xì)胞的____________中分解有機(jī)物產(chǎn)生的。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源不是ATP。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)下圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

⑴上圖所示四條血管中含靜脈血的有              。
⑵若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是                (用字母和箭頭表示)。
⑶當(dāng)膈肌處于           狀態(tài)時(shí),氣體入肺。
(4)經(jīng)過(guò)小腸絨毛處毛細(xì)血管后,血液變?yōu)楹?u>       豐富的               血。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖為反映某生理過(guò)程或現(xiàn)象不正確的是( )
A.若y表示肺泡的容積,則AB曲線表示呼吸過(guò)程中吸氣,肋間肌肉和膈肌收縮,肺內(nèi)氣壓下降,膈頂下降。
B.若Y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則BC段曲線是由于胰島素的作用,血液中部分葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原。
C.若Y表示某溫室大棚二氧化碳濃度變化,B點(diǎn)是傍晚時(shí)段。
D.在某封閉草原,食物鏈:草→兔→狼,若大量捕殺狼群,Y表示兔的數(shù)量變化。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

當(dāng)你降生到這個(gè)世界時(shí),你的第一聲啼哭就標(biāo)志著開(kāi)始從空氣中獲取      ,并排出        。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

呼吸是生命的標(biāo)志。生物體通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物,提供自身生命活動(dòng)所需的
A.二氧化碳B.氧氣C.水D.能量

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

能使澄清石灰水變渾濁的物質(zhì)是
A.無(wú)機(jī)鹽B.維生素C.淀粉D.二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案