請(qǐng)結(jié)合自己的身體,說明一下人體的結(jié)構(gòu)層次為： 。

 

細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體或人體

【解析】

試題分析：考察課本基本知識(shí)。

考點(diǎn)：基本知識(shí)的記憶．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類（解析版） 題型：選擇題

哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生，對(duì)動(dòng)物的意義是（ ）。

A. 降低出生個(gè)體的數(shù)目           B. 提高后代的成活率

C. 增加后代個(gè)體的數(shù)目           D. 增強(qiáng)后代個(gè)體體質(zhì)

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物在自然界中的作用（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物在自然界中扮演著重要角色，下列哪一項(xiàng)不是它在自然界中的作用？（ ）

A．能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

B．能使整個(gè)地球熱鬧非凡，缺少它，自然界就會(huì)死氣沉沉

C．能維持地球上的生態(tài)平衡

D．能協(xié)助植物傳粉、傳播種子

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物在自然界中的作用（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物在生物圈中的作用十分廣泛，其具體表現(xiàn)有

①可作為交通工具②幫助植物傳粉③為人類提供生產(chǎn)原料④生產(chǎn)抗生素類醫(yī)藥品

⑤用于仿生技術(shù)的研究⑥徹底分解植物枝葉，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

A．① ② ③ ⑤ B．① ② ⑤ ⑥ C．② ③ ④ ⑥ D．① ② ③ ⑤ ⑥

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次（解析版） 題型：填空題

消化系統(tǒng)由消化道和 組成；呼吸系統(tǒng)由呼吸道和 組成；神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和 ；泌尿系統(tǒng)由和 、輸尿管、膀胱和尿道組成。

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次（解析版） 題型：連線題

連線題（每題1分，共5分)

( ) ①具有保護(hù)、吸收和分泌的功能 a.神經(jīng)組織

( ) ②具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮的功能 b.肌肉組織

( ) ③具有運(yùn)動(dòng)等功能 c.輸導(dǎo)組織

( ) ④具有輸導(dǎo)水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物的功能 d.分生組織

( ) ⑤其細(xì)胞具有分裂的能力 e.上皮組織

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次（解析版） 題型：判斷題

上皮組織都分布在體表。 （ ）

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次（解析版） 題型：選擇題

如果你的皮膚不慎劃破，你會(huì)感到疼痛，還會(huì)流血，這說明皮膚中可能有哪些組織？（     ）

①肌肉組織 ②上皮組織 ③神經(jīng)組織 ④結(jié)締組織

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物與人類生活的關(guān)系（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物和人類關(guān)系的說法中,不正確的是(　　)

A.動(dòng)物可提供肉、蛋、奶等食品

B.人類部分衣物的原料來自動(dòng)物

C.所有貴重的藥材都來自動(dòng)物

D.有些動(dòng)物可供人們觀賞和娛樂

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案