下列結(jié)構(gòu)中必須用電子顯微鏡才能看到的是( 。
A、液泡和葉綠體B、基粒和核孔C、細(xì)胞核和染色體D、細(xì)胞壁和細(xì)胞膜
分析:電子顯微鏡能看到的亞顯微結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核膜、核糖體、微體、微管和微絲、高爾基體、中心體等直徑小于0.2微米的細(xì)胞超微結(jié)構(gòu).
解答:解:液泡和葉綠體用光學(xué)顯微鏡即可以看到,故不符合題意;
B、基粒和核孔,屬于細(xì)胞超微結(jié)構(gòu),只能在電子顯微鏡下看到了.故符合題意;
C、細(xì)胞核和染色體可以通過恰當(dāng)?shù)娜旧椒,比如用碘液染色,也能在光學(xué)顯微鏡下看到,故不符合題意;
D、細(xì)胞壁其實可以很清楚的看到,因為細(xì)胞壁的折光度和細(xì)胞其他組織不一樣,在光學(xué)顯微鏡下可以看到暗暗的細(xì)胞壁.所以光學(xué)顯微鏡下是可以看到細(xì)胞壁的;通過質(zhì)壁分離的方法也可以用光學(xué)顯微鏡看到細(xì)胞膜,故不符合題意.
故選:B.
點評:細(xì)胞膜是導(dǎo)致誤判的重要原因.一般來說當(dāng)細(xì)胞吸水明顯膨脹的時候,是看不到細(xì)胞膜的,但是當(dāng)細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離的時候,可以觀察到細(xì)胞質(zhì)的周圍有一圈發(fā)亮的結(jié)構(gòu),那其實就是細(xì)胞膜.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?揭陽)近期,墨西哥、美國等到地爆發(fā)新型甲型H1N1 流感疫情,在北美和歐洲其他各國都出現(xiàn)疑似及確診病例.該病毒屬于流感病毒甲型H1N1 亞型,這一毒株是一種新型變異病毒,是人類流感病毒、禽流感病毒和豬流感病毒發(fā)生變異后形成的混合體.甲型H1N1 流感極有可能存在兩種方式的傳播,即豬傳染給人,人與人之間進一步傳播.世界衛(wèi)生組織于4月25日宣布,在美國和墨西哥爆發(fā)的甲型H1N1 流感可能導(dǎo)致人類大規(guī)模染病,疫情已構(gòu)成“具有國際影響的公共衛(wèi)生緊急事態(tài)”.苦中作樂:墨西哥城一名街頭音樂家?guī)е谡掷√崆伲?BR>試根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)甲型H1N1流感病毒是一種結(jié)構(gòu)簡單,沒有
細(xì)胞
細(xì)胞
結(jié)構(gòu)的微生物,身體由蛋白質(zhì)的外殼和遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成.必須用
電子顯微鏡
電子顯微鏡
才能觀察到該病毒.
(2)墨西哥城這名街頭音樂家?guī)е谡掷√崆,這樣做法在預(yù)防傳染病的措施中屬于
切斷傳播途徑
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(3)為了更好地預(yù)防甲型H1N1流感,許多科學(xué)研究工作者正在研制該流感疫苗,以期使人們獲得對流感的免疫力,這種免疫屬于
特異性
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免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?上海模擬)近期,世界各國都在爆發(fā)新型甲型H1N1流感疫情,引起該病的病原體是流感病毒甲型H1N1 亞型,這一毒株是一種新型變異病毒,是人類流感病毒、禽流感病毒和豬流感病毒發(fā)生變異后形成的混合體.甲型H1N1 流感極有可能存在兩種方式的傳播,即豬傳染給人,人與人之間進一步傳播.試根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)甲型H1N1流感病毒是一種結(jié)構(gòu)簡單,沒有
細(xì)胞
細(xì)胞
結(jié)構(gòu)的微生物,身體由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
外殼和遺傳物質(zhì)
DNA
DNA
組成.必須用
電子顯微鏡
電子顯微鏡
(儀器)才能觀察到該病毒.
(2)生活方式是
A
A

A.寄生       B.腐生         C.共生             D.自養(yǎng)
(3)在疾病流行期,很多人在公共場合都戴上了口罩,這樣做法在預(yù)防傳染病的措施中屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

(4)為了更好地預(yù)防甲型H1N1流感,許多科學(xué)研究工作者研制該流感疫苗,以期使人們獲得對流感的免疫力,這種免疫屬于
特異性
特異性
免疫.通過注射疫苗而產(chǎn)生對該病具有免疫作用的物質(zhì),這種物質(zhì)叫
抗體
抗體

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