【題目】下列關于平靜呼吸過程的表示,哪項是正確的?( )
A. 胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓<大氣壓→氣體入肺
B. 胸廓回縮→肺擴張→肺內氣壓<大氣壓→氣體入肺
C. 胸廓擴大→肺縮小→肺內氣壓>大氣壓→氣體入肺
D. 胸廓回縮→肺縮小→肺內氣壓>大氣壓→氣體入肺
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】襄陽市森林覆蓋率高達40.18%,有著豐富多樣的動植物資源.如圖為森林生態(tài)系統(tǒng)中生產者、消費者、分解者和環(huán)境的關系示意圖,請回答下列問題:
(1)植物細胞中的葉綠體是能量轉換器,葉綠體能將光能轉變成 .
(2)動物作為消費者能促進生態(tài)系統(tǒng)的 , 圖中代表消費者的是 .
(3)與動植物細胞相比,細菌沒有成形的細胞核,細菌屬于(填“原核生物”或“真核生物”).
(4)襄陽市建立了28個各類自然保護區(qū),有效地保護了生物的多樣性.生物的多樣性包括的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
(5)環(huán)境保護是當今社會發(fā)展的一個重要主題,我們要保護各種生態(tài)系統(tǒng),因為生態(tài)系統(tǒng)的能力是有一定限度的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是( 。
A.生產者、消費者、分解者
B.分解者、生產者、消費者
C.消費者、生產者、分解者
D.生產者、分解者、消費者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據圖(模擬膈肌的運動示意圖)完成下列各題.
(1)該模型此時模擬的狀態(tài)是(吸氣還是呼氣)
(2)圖中C模擬的是 . 圖中E模擬的是 .
(3)用手上推E,小氣球 , 表示 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 某同學在使用顯微鏡觀察細胞時,若光線很強,應選用的光圈和反光鏡依次是
A.較小的光圈,凹面鏡 B.較大的光圈,凹面鏡
C.較大的光圈,平面鏡 D較小的光圈,平面鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示光照強度和溫度與光合作用強度的關系,以下描述中錯誤的是( 。
A.從圖中可知,影響光合作用強度的因素有溫度和光照強度
B.從圖中可知,光照強度在0﹣a內,光合作用強度主要受光照強度大小的影響
C.光照強度在a﹣b內,植物光合作用強度只受溫度高低的影響
D.從圖中可知,光照強度在b以后,光合作用強度主要受溫度的影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據如圖回答下列問題:
(1)在圖甲中,骨骼肌是依靠附著在骨上,從圖中可以看出一塊骨骼肌的該結構附著在骨上的特點是: .
(2)在伸肘過程中,圖甲中肌肉①所處的狀態(tài)是 .
(3)在圖乙中,該結構在運動中的作用是 .
(4)在圖乙中,使運動靈活和牢固的結構分別是 .
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