【題目】小明在探究植物細胞的吸水和失水時,做了如下圖所示的裝置(甲、乙)。甲燒杯裝的是清水,乙燒杯裝的30%的食鹽水,兩個燒杯中各放入一塊從同一個蘿卜上切下的大小、質地相同的蘿卜條。請分析回答下列問題。
(1)實驗一段時間后,甲燒杯的蘿卜細胞處于 (吸水或失水)狀態(tài),就如上圖A和B圖中 圖的細胞。
(2) 燒杯中的蘿卜經(jīng)過一段時間后軟縮,這是由于蘿卜細胞的細胞液濃度 (大于或小于)燒杯中溶液的濃度,而使細胞不斷 的緣故。
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【題目】木本植物的莖從內到外的結構依次是
A.樹皮、形成層、木質部、髓 B.樹皮、木質部、形成層、髓
C.髓、形成層、木質部、樹皮 D.髓、木質部、形成層、樹皮
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【題目】已知有耳垂基因是顯性基因(B)。虹虹的父親有耳垂,母親無耳垂,而虹虹有耳垂。請分析虹虹的基因組成是
A.Bb B.BB C.bb或BB D.BB或Bb
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【題目】我們生活中常吃的豆腐和玉米梗營養(yǎng)物質主要分別來自( )
①種皮 ②胚芽 ③子葉 ④胚乳.
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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【題目】以下是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)血管①②③④中流動脈血的是 。
(2)圖中所示與外界相連的4條途徑中,過程“4”叫做 。
(3)A、B、C、D示心臟的四個腔。全心舒張,血液經(jīng)靜脈被吸進 (選填A、B、C、D)。
(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多種消化酶;胰島素是由胰腺中的內分泌腺分泌的。
(5)醫(yī)生在檢驗某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞,如果是腎臟有疾病,可能是出現(xiàn)了病癥。
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【題目】健康包括身體、心理和社會適應能力三個方面,以下能夠評價心理健康的是。( )
A.我的牙齒很健康 B.我大多數(shù)時候感到心情愉快
C.我的身體很靈活 D.我同男生和女生的關系都很好
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【題目】圖甲是某校學生參加體育測試的一個畫面,圖乙是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調節(jié)的部分器官重組示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。([ ]內填數(shù)字或字母)
(1)圖中人腦與軀體內臟聯(lián)系的通道是脊髓中的[ ] 。
(2)測試中學生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑 ,完成此反射的神經(jīng)中樞位于 。
(3)能看到運動員由遠及近而來,是終點裁判員眼中的[ ] 調節(jié)的結果。
(4)腎臟產(chǎn)生的尿液通過[ ] 流入膀胱.尿液儲存到一定量就會產(chǎn)生排尿反射,下列與排尿反射相同類型的是( )
A.談虎色變 B.望梅止渴 C.老馬識途 D.膝跳反射
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【題目】如圖是探究綠色植物進行光合作用所需原料的兩套實驗裝置,甲、乙裝置培養(yǎng)皿里分別放的是氫氧化鈉溶液和清水,把甲、乙裝置同時放在暗處處理一晝夜,然后一起移到陽光下數(shù)小時。
(1)摘下甲裝置內葉片,經(jīng)脫色處理后加碘液,葉片顏色不變化,證明 。
(2)摘下乙裝置內葉片,經(jīng)脫色處理后加碘液,葉片呈藍色,證明 。
(3)將裝置放置暗處一晝夜的目的 。
(4)本實驗中氫氧化鈉的作用是 ,該實驗的變量是 。
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