人體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)叫反射，參與反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（　　）
A、反射弧B、脊髓C、神經(jīng)元D、大腦
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

特殊學(xué)校的盲人學(xué)生，自學(xué)盲文主要依靠（　�。�
A、視覺(jué)B、聽(tīng)覺(jué)C、嗅覺(jué)D、觸覺(jué)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射B、人體的呼吸、循環(huán)、血壓等生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中樞在大腦里C、脊髓是腦與軀干，內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路D、反射是通過(guò)反射弧這一結(jié)構(gòu)來(lái)完成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

當(dāng)你的手指無(wú)意間碰到灼熱的物體時(shí)，會(huì)立即縮回手臂．請(qǐng)根據(jù)示意圖判斷神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是（　�。�
A、①②③④⑤B、①⑤④③②C、②③④⑤①D、⑤④③②①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為縮手反射的反射弧，③是神經(jīng)中樞．下列敘述正確的是（　�。�
A、神經(jīng)元由細(xì)胞體和軸突組成B、該反射弧中有3個(gè)神經(jīng)元C、神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向：①→②→③→④→⑤D、③位于骨髓中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示（反射弧模式圖）的感受器是上肢皮膚，效應(yīng)器是上肢肌肉，若③處受傷（切斷后），針扎到手后，會(huì)出現(xiàn)（　�。�
A、縮手，并感覺(jué)到疼B、不縮手，但會(huì)感覺(jué)到疼C、不縮手，也不能感覺(jué)到疼D、縮手，但不能感覺(jué)到疼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、完成膝跳反射的傳導(dǎo)路線是：⑤→④→③→②→①B、③是脊髓的灰質(zhì)，主要由神經(jīng)元細(xì)胞體構(gòu)成．神經(jīng)元具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能C、人在睡著時(shí)，一旦有蚊子叮咬也會(huì)拍打，這是簡(jiǎn)單的反射，這里由脊髓控制完成的D、情緒激動(dòng)時(shí)，在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，腎上腺素通過(guò)血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象中，屬于非條件反射的是（　�。�
A、膝跳反射B、望梅止渴C、畫(huà)餅充饑D、談虎變色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述不正確的是（　�。�?
A、科學(xué)用腦就是讓大腦較長(zhǎng)期保持抑制狀態(tài)?B、充足的睡眠有利于神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育，思維能力得到發(fā)展，提高能力?C、充足的睡眠有助于青少年和兒童身高的增長(zhǎng)?D、睡眠是消除大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞疲勞的有效方法?

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同步練習(xí)冊(cè)答案