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【題目】老鼠見人逃跑這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是 ( )
A.呼吸。
B.排出體內的廢物。
C.生長與發(fā)育。
D.對外界刺激做出反應。

【答案】D
【解析】應激性是指一切生物對外界各種刺激做出的反應。老鼠見到貓就會逃跑，這說明生物具有應激性。

所以答案是：D


【考點精析】解答此題的關鍵在于理解生物的特征的相關知識，掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成（病毒除外）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關節(jié)的模式圖，請回答。

（1）關節(jié)的基本結構包括：①_____，②_____，③_____三部分。

（2）關節(jié)能靈活運動是因為_____內有滑液和_____上覆蓋一層關節(jié)軟骨，能減少關節(jié)面之間的摩擦。

（3）小明運動時經常受傷，你認為以下比較適合小明的一項建議是_____。

①運動前做準備活動 ②運動強度適當 ③不要參與運動④佩戴護腕和護膝 ⑤加大運動量 ⑥增加運動時間

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題：

（1）顯微鏡下觀察到的物體必須是_____的。有放大物像作用的是顯微鏡中的_____和_____。

（2）當鏡筒下降時，眼睛一定要從側面注視_____，避免其與玻片發(fā)生碰撞。

（3）為使物像更加清晰，應微調節(jié)13_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物是多種多樣的，根據(jù)體內有無由脊椎骨組成的脊柱，動物可以分為動物和動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化。甲圖為盛夏的某一晴天，乙圖為春天的某一晴天。請對兩圖的相關原因分析并完成填空。

(1)無論是在甲圖還是乙圖中，都可以看出光合作用開始的是________點，最強的是________點。

(2)在甲圖中，C點和G點說明該作物進行光合作用吸收的二氧化碳和進行呼吸作用釋放的二氧化碳的量是________；CD段表示作物吸收的二氧化碳的量大于釋放的二氧化碳的量，說明______強度大于______的強度。

(3)在乙圖中，該作物在一晝夜中積累有機物最多的是________點，植物生活需要多種無機鹽，其中需要量最多的是________ 三種無機鹽，假若老年人要去森林公園散步或做有氧運動，你建議最好選擇在_________(填“清晨”或“傍晚”)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答問題，如圖示

（1）填寫各部分結構名稱：[1]____，[2]____，[3]____，[4]____，[5]____．

（2）我們通常說的脫臼是指[]____從[]____中脫落出來的現(xiàn)象．關節(jié)炎因為[]____發(fā)生病變引起的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種藻類植物中，屬于衣藻的是（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分是由哪三種組成？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是三種血管示意圖，下列敘述不正確的是(　　)

A. 若b為肺部毛細血管，則a內流的是靜脈血

B. 若b為腎小球處毛細血管，則c內流的是動脈血

C. 若b為腎小管處毛細血管，則c內血液中尿素的含量比a多

D. 若b為小腸絨毛內的毛細血管, c內血液中的營養(yǎng)物質比a多

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