精英家教網(wǎng)如圖為尿的形成示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)血液從
 
濾過到
 
成為原尿.原尿與血液相比,不含
 

(2)當(dāng)原尿流經(jīng)
 
時(shí),原尿中的全部
 
、大部分
 
和部分
 
被重吸收.
(4)血液由[1]流至[3]時(shí),血液成分的變化是
 
分析:尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程.圖中的1腎動(dòng)脈,2腎小球,3腎靜脈,4腎小管,5腎小囊腔,6集合管.
解答:解:(1)腎小球的濾過作用:當(dāng)血液流經(jīng)2腎小球時(shí),除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過2腎小球過濾到5腎小囊腔中形成原尿;所以原尿和血液相比不含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).
(2)腎小管的重吸收作用:當(dāng)原尿流經(jīng)4腎小管時(shí),原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽被4腎小管重新吸收會(huì)血液,而剩下的水、尿素和無(wú)機(jī)鹽等就形成了尿液.
(3)血液從腎動(dòng)脈流經(jīng)腎臟到達(dá)腎動(dòng)脈時(shí),由于腎臟是形成尿的器官,所以尿素含量減少;但組織器官生命活動(dòng)需要能量,消耗了氧氣,產(chǎn)生了二氧化碳.
故答案為:(1)[2]腎小球;腎小囊腔;大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞;(2)[4]腎小管;葡萄糖;水;無(wú)機(jī)鹽;(3)尿素的含量減少,二氧化碳增加.
點(diǎn)評(píng):回答此題的關(guān)鍵是要明確尿的形成過程和腎臟的功能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為尿的形成示意圖,回答問題:
(1)④中的液體是
原尿
原尿
,它與②中的液體相比,沒有了哪些物質(zhì)
血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)
血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)
.④中的液體流經(jīng)
腎小管
腎小管
時(shí),又進(jìn)行了重新吸收.
(2)人體內(nèi)的代謝廢物除了一小部分隨呼吸排出體外,大部分靠
泌尿
泌尿
系統(tǒng)進(jìn)行排泄.在這個(gè)系統(tǒng)中
腎臟
腎臟
是形成尿液的器官,它的結(jié)構(gòu)和功能單位是
腎單位
腎單位

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為尿的形成示意圖,據(jù)圖回答:

(1)①的生理過程是
腎小球的過濾作用、
腎小球的過濾作用、
,②的生理過程是
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用

(2)③代表的結(jié)構(gòu)是
腎小囊
腎小囊
,③中液體稱為
原尿
原尿
,⑤與③相比⑤中不含有
葡糖糖
葡糖糖

(3)⑤的無(wú)機(jī)鹽濃度比③中無(wú)機(jī)鹽濃度要
,其原因是
腎小管重吸收大部分水,只吸收一部分無(wú)機(jī)鹽
腎小管重吸收大部分水,只吸收一部分無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2005?江陽(yáng)區(qū))如圖為尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
原尿的形成需要經(jīng)過腎小球的
濾過
濾過
作用,從原尿形成尿液需要腎小管的
重吸收
重吸收
作用和腎小管上皮細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)分泌到腎小管中,你認(rèn)為尿素含量最低處是在(填圖上字母)
C
C

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為尿的形成示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)血液從[  ]________濾過到_________成為原尿。原尿與血液相比,不含____________________。
(2)當(dāng)原尿流經(jīng)[  ]___________時(shí),原尿中的全部_________、大部分       和部分___________被重吸收。
(4)血液由[1]流至[3]時(shí),血液成分的變化是______________________。

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