12.某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖),請(qǐng)你按下列分類方法將這些生物分類,然后回答有關(guān)問題.

(1)寫出B、E所代表的生物名稱.B藏羚羊;E水稻.
(2)在這些生物中,屬于我國特有的珍稀動(dòng)物是B;無根,具有莖和葉的植物是D.(填字母代號(hào))
(3)在生物分類學(xué)上,水稻與水杉同門不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門.請(qǐng)說出這兩組生物之間,誰的共同特征多?水稻和水杉.

分析 圖中草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物;水杉屬于種子植物,種子外無果皮包被,裸露,是裸子植物;水稻也屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物;葫蘆蘚不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;藏羚羊是多細(xì)胞動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;蜈蚣也是多細(xì)胞的動(dòng)物,但體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物.圖中A是草履蟲,B是藏羚羊,C是蜈蚣,D是葫蘆蘚,E水稻,F(xiàn)是水杉.

解答 解:(1)蜈蚣和藏羚羊是多細(xì)胞動(dòng)物,蜈蚣體內(nèi)無脊柱屬于無脊椎動(dòng)物,藏羚羊體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,因此B是藏羚羊,C是蜈蚣,水稻有果皮包被屬于被子植物,水杉有種子無果皮,屬于裸子植物,因此E是水稻,F(xiàn)是水杉.
(2)其中B藏羚羊的渾身都是寶,屬于我國特有的珍惜動(dòng)物,是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物. D應(yīng)是葫蘆蘚,無根,具有莖和葉.
(3)生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少.水稻與水杉同門,水稻與葫蘆蘚同界,因此水稻與水杉的親緣關(guān)系較近,共同特征較多.
故答案為:(1)藏羚羊;水稻;
(2)B;D;
(3)水稻和水杉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(在[]中填寫數(shù)字,在橫線上填寫文字)
(1)植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是[1],[5]和[6].
(2)細(xì)胞中含遺傳物質(zhì)的是細(xì)胞核.
(3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[2]和[7].
(4)能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是[6]葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

10.種子萌發(fā)所需要的外界條件是光照、水分、適宜的溫度.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是小魚尾鰭的部分血管情況(圖中箭頭表示血液流動(dòng)的方向),圖中的2是毛細(xì)血管,那么,你認(rèn)為哪條血管是動(dòng)脈?哪條血管是靜脈,并說明你判斷的理由.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

7.如圖中①②③④⑤分別表示五種不同的生物,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.①是酵母菌,②是細(xì)菌,③是病毒,④是草履蟲,⑤是衣藻
B.①④⑤能獨(dú)立生活,②③都必需進(jìn)行寄生生活
C.有莢膜的是②,有葉綠體的是⑤,有伸縮泡的是④
D.有細(xì)胞壁的是①②⑤,有成形細(xì)胞核的是①②④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖1示葉片橫切臨時(shí)裝片的制作過程
(1)將上述步驟排成正確順序4213.
(2)為了能觀察到清晰的葉片橫切結(jié)構(gòu)、切出的材料要薄,如何做到這一點(diǎn)用兩個(gè)并排的刀片沿葉片的橫向迅速切割一次.
(3)如圖2兩組同學(xué)觀察到的葉片橫切結(jié)構(gòu),哪組觀察到的圖象是正確的A(填字母)另外一組出現(xiàn)該錯(cuò)誤的原因是觀察材料放反了,觀察的是葉片的下表皮.
(4)圖A中②是柵欄組織,圖B中⑥結(jié)構(gòu)與圖A中⑤是同一種結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.肺活量是指在盡力呼氣后再盡力呼氣呼出的氣體總量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.當(dāng)人體平靜吸氣時(shí),呼吸肌的活動(dòng)情況與胸廓變化正確的是( 。
A.肋骨間的肌肉收縮,膈肌收縮,膈頂部下降,胸廓擴(kuò)大
B.肋骨間的肌肉舒張,膈肌舒張,膈頂部下降,胸廓縮小
C.肋骨間的肌肉收縮,膈肌收縮,膈頂部回升,胸廓擴(kuò)大
D.肋骨間的肌肉舒張,膈肌舒張,膈頂部回升,胸廓縮小

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來,可繪制成概念圖.如關(guān)于植物、光合作用、太陽能三者之間的聯(lián)系,可用如圖的概念圖表示.

請(qǐng)參照如圖形式,畫出下列概念的概念圖:
呼吸作用、能量、有機(jī)物、氧、二氧化碳、水、生命活動(dòng).

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