【題目】蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài),該過(guò)程是( 。
A. 卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng) B. 卵→蛹→成蟲(chóng)
C. 卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) D. 卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】向日葵和貓?jiān)谏眢w的結(jié)構(gòu)層次上的不同點(diǎn)是向日葵無(wú)( 。
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)花的主要結(jié)構(gòu)是_____和_____。受精后雌蕊中發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是[____]____,發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是[____]____。
(2)桃樹(shù)要結(jié)成果實(shí)必須完成兩個(gè)重要的生理過(guò)程是_____和______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的正確操作應(yīng)該是( 。
①用手 ②用鑷子 ③使蓋玻片盡量與載玻片平行,再輕輕放下④使蓋玻片的一端先接觸水滴,再輕輕放下.
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)“兩棲動(dòng)物”的定義,分析下面這些動(dòng)物中,哪種是真正的兩棲動(dòng)物?( 。
A. 海豹 B. 烏龜 C. 揚(yáng)子鱷 D. 蟾蜍
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】許多生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞受精卵開(kāi)始的,受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂分化,形成了一系列不同的結(jié)構(gòu)層次。如圖所示,請(qǐng)認(rèn)真看圖并分析回答。
(1)圖中①→②→③表示細(xì)胞____的過(guò)程,在該過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)的染色體必須先經(jīng)過(guò)_____,然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。
(2)④→⑤表示細(xì)胞___的過(guò)程;經(jīng)過(guò)該過(guò)程后,形成了形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞群,稱為___。
(3)動(dòng)物的結(jié)構(gòu)除具有上圖中結(jié)構(gòu)層次外,還有一個(gè)結(jié)構(gòu)層次,即___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖描述的是綠色開(kāi)花植物玉米的一生,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.1、2、3、4、5組成的玉米的胚
B.由圖2所示可知玉米的根系為須根系,由主根和側(cè)根組成
C.圖4是由胚珠發(fā)育而來(lái)的
D.玉米葉片制造的有機(jī)物由篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的其它器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是蠶豆種子、玉米種子、芽及幼苗的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)讀圖回答:
(1)蠶豆幼苗的根由圖一中的[ ]____發(fā)育而來(lái);莖和葉由圖一中的[ ]_______發(fā)育而來(lái);胚由______________組成。(填字母)
(2)蠶豆種子和玉米種子中為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的是_____。 (填字母)
(3)在玉米種子的剖面上滴碘液,被染成藍(lán)色的是圖中的____,證明玉米種子成分中含有____。
(4)蠶豆和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是__________。
(5)圖三中的c發(fā)育形成_______(選填圖四中的數(shù)字)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部時(shí),小明落選了,他不應(yīng)有的態(tài)度是( )
A. 認(rèn)為別人嫉賢妒能,才故意不選自己
B. 人人都應(yīng)有鍛煉的機(jī)會(huì),要輪流提高大家的能力
C. 自己的能力有限,不適合當(dāng)學(xué)生會(huì)干部
D. 自己的成績(jī)不夠理想,需要投入更多的精力
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