【題目】如圖是桃花的結構示意圖,請分析回答:

(1)桃花和桃都屬于植物的______器官,圖中①④⑤⑥合在一起的名稱為______。

(2)水蜜桃是由花的______發(fā)育而來。

(3)我們吃的桃肉,主要吃的是果實中的______部分。

(4)下列關于桃核的敘述中,正確的是______。

A.桃核是一粒種子 B.桃核是一個果實

C.桃核是種皮 D.桃核是內(nèi)果皮和種子

【答案】生殖 雌蕊 子房 中果皮 D

【解析】

花的結構如圖:

圖中①柱頭,②花藥,③花絲,④花柱,⑤子房,⑥胚珠。

1)植物的六大器官包括:根、莖、葉、花、果實和種子。其中根、莖、葉是營養(yǎng)器官,花、果實和種子是生殖器官。因此桃花和桃都屬于植物的生殖器官,圖中①柱頭、④花柱、⑤子房、⑥胚珠合在一起的名稱為雌蕊。

2)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

果實包括果皮和種子兩部分。因此,平時我們吃的水蜜桃是果實,由花的子房發(fā)育而來的。

3)桃子果實包括果皮和種子兩部分。果皮分為外果皮、中果皮、內(nèi)果皮三層。平時我們吃的是桃子的中果皮。

4)桃核包含內(nèi)果皮和種子(桃仁)。故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚生活在水中,氧進入魚體的途徑是( )

A. 水→口腔→鰓→血液 B. 水→鰓→血液

C. 水→鼻→鰓→血液 D. 水→鼻→口腔→血液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在膝跳反射的實驗中,如果因某種原因部位4受損,叩擊2處,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

A.反射能完成,4受損對反射沒有影響

B.反射不能完成,4受損不能傳導神經(jīng)沖動到神經(jīng)中樞

C.反射能完成,反射弧少一個環(huán)節(jié)沒有影響

D.反射不能完成,因為4處受損,3處也會受損

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動物細胞與外界進行物質(zhì)交換的示意圖,請根據(jù)圖示分析,甲不可能是下列哪種物質(zhì)()

A. B. 尼古丁 C. 氧氣 D. 葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為鯽魚的外部形態(tài)和結構,請據(jù)圖對下列小題做出判斷:

(1)鯽魚身體呈紡錘形,可以減少游泳時的阻力。______

(2)圖中(1)側線可以保持魚體運動時身體的平衡。______

(3)鯽魚的呼吸器官是圖中(3)內(nèi)的鰓,上有許多毛細血管,通過它實現(xiàn)氣體交換。______

(4)(2)尾鰭能控制鯽魚身體前進方向并能使魚停留在不同的水層。______

(5)魚的體腔內(nèi)還有鰾,它能感知水流方向并測定速度和方位,幫助魚避開障礙物。______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“一只青蛙四條腿,撲通撲通跳下水……”可是青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陸地上生活,其主要原因是( )
A.青蛙的呼吸依賴肺和皮膚
B.青蛙體表無覆蓋物,失水較快
C.在水中或陸地都沒有足夠的食物
D.身體散熱快,不能長時間留在水中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚游泳時的動力來自于( )

A. 胸鰭和尾鰭的擺動 B. 尾鰭的擺動

C. 所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動 D. 軀干和尾鰭的左右擺動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國實行無償獻血制度,提倡健康公民自愿獻血的年齡在()
A.18周歲以上
B.18—35周歲
C.18—45周歲
D.18—55周歲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是魚的形態(tài)圖,據(jù)圖回答問題:

1)魚的身體呈_____型,有利于在游泳時減少水的阻力。

2)魚的體側有E_____,作用是_____。

3)魚的體表覆蓋_____,皮膚能分泌_____,有利于減少水的阻力。

4)魚用_____呼吸。

5)魚的運動器官是_____,有協(xié)助運動和維持身體平衡的作用。

6)保持魚前進的方向和動力是_____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案