科目：初中生物 來源： 題型：
| 花盆編號 | 環(huán)境因素 | ||||||||||||||||
| 1 | 室溫（20℃），光照充足，適量澆水 | ||||||||||||||||
| 2 | 室溫（20℃），黑暗中，適量澆水 | ||||||||||||||||
| 3 | 低溫（0℃），光照充足，適量澆水 | ||||||||||||||||
| 4 | 低溫（0℃），黑暗中，適量澆水①取一樣大小的4個花盆，分別裝入同種等量的土壤，并編號． ②將4棵同品種、生長狀況相同的帶芽甘薯分別種入4個花盆中． ③再將4個花盆分別放在不同的環(huán)境中（見右表），并觀察記錄甘薯的生長狀況． 請回答下列問題： （1）①號花盆和②號花盆是一組 對照實驗 對照實驗 實驗，變量是光照 光照 ；①號花盆和③號花盆的變量是溫度 溫度 ．（2）本實驗探究了 光照 光照 和溫度 溫度 是影響甘薯生長發(fā)育的環(huán)境因素．（3）請預測：一段時間后，生長狀況最佳的是 ① ① 號花盆的甘薯．（4）這個實驗在設計上還存在一些缺陷，請你提出改進建議（至少兩條）： 每組應增加帶芽甘薯數(shù)量、應增加高溫實驗組（或增加弱光實驗組） 每組應增加帶芽甘薯數(shù)量、應增加高溫實驗組（或增加弱光實驗組） ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：  背景資料：如圖是小寶同學做的“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗裝置圖，該裝置置于25℃的環(huán)境中．（1）圖中1、2、3號種子分別處于不同的環(huán)境條件，仔細觀察，請將3號種子所得到的萌發(fā)條件填入下表．（“√”表示能得到，“×”表示不能得到）
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