【題目】螢火蟲遇到危急時(shí),會(huì)閃熒光,警告敵人不可接近,達(dá)到驅(qū)離的效果。從行為獲得的方式來(lái)看,這是一種什么行為?
A.學(xué)習(xí)行為B.后天性行為C.先天性行為D.繁殖行為
【答案】C
【解析】
從行為的獲得的方式來(lái)看,行為分為先天性行為和后天性行為。
(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。
(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。
螢火蟲遇到危急時(shí),會(huì)閃熒光,警告敵人不可接近,達(dá)到驅(qū)離的效果。是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬于先天性行為。
故選:C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們發(fā)面時(shí),有時(shí)候發(fā)好的面會(huì)聞到一股酒味,是因?yàn)椋?/span> )
A.酵母菌把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精B.乳酸菌把葡萄糖轉(zhuǎn)化酒精
C.醋酸菌把葡萄糖轉(zhuǎn)化為了酒精D.霉菌把葡萄糖轉(zhuǎn)化酒精
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體中具有營(yíng)養(yǎng)功能的組織是( )
A.營(yíng)養(yǎng)組織B.神經(jīng)組織C.結(jié)締組織D.肌肉組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】健康的生活方式有利于提高人的生活質(zhì)量,下列屬于健康生活方式的是
A. 遇到好玩刺激的電腦游戲時(shí)廢寢忘食
B. 當(dāng)心情不好、做事不順時(shí)就借酒消愁
C. 擁有感恩心、進(jìn)取態(tài)度及愉快的心情
D. 考試前經(jīng)常熬夜到凌晨,作息不規(guī)律
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】柑桔適合在南方生長(zhǎng),不適宜在北方生長(zhǎng),影響它生活的主要非生物因素是( )
A.空氣B.陽(yáng)光C.溫度D.濕度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),遵循晝夜節(jié)律有利于垂體分泌一種促進(jìn)骨骼和肌肉生長(zhǎng)發(fā)育的激素。這種激素是( )
A. 甲狀腺激素B. 腎上腺素C. 胰島素D. 生長(zhǎng)激素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在完成上述實(shí)驗(yàn)的過程中,發(fā)現(xiàn)“68”的物像在顯微鏡視野的左下方,要使該物像移到視野中央,應(yīng)將載玻片移向( )
A.左下方B.左上方C.右下方D.右上方
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