生命起源的化學進化過程是在原始地球條件下進行的，當時的條件是（　�。�
①地球表面溫度慢慢降低
②地球內(nèi)部溫度仍然很高
③火山活動頻繁，形成了原始大氣
④原始大氣中有相當數(shù)量的氧氣存在
⑤地球表面逐漸形成了原始海洋．
A．①②③④B．①②③⑤C．②③④⑤D．①③④⑤
化學起源學說認為：地球上原本沒有生命，原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同，天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流，從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機小分子物質(zhì)，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，形成復雜的有機大分子物質(zhì)，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命．可見生命起源于原始海洋．原始生命是由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程一步一步地演變而成的．
故選：B
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

南方古猿（露西時代）學會直立行走對人類的意義：解放了______可以進行勞動和使用、制造工具，從而促進了______的發(fā)育．而直立人（北京人）學會了用火又可以促進食物的______，從而又促進了______的發(fā)育．最終產(chǎn)生了語言．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在森林古猿進化成人類的過程中，什么原因起了決定性的影響（　　）
A．叢林變成了稀樹草原即環(huán)境發(fā)生了變化
B．類人猿有進化成人類的意愿
C．黑猩猩厭倦了樹棲的生活，想體驗一下地面生活
D．“露西少女”的影響

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

多數(shù)科學家認為人類進化的主要歷程為（　�。�
①能人階段 ②南方古猿階段 ③智人階段 ④直立人階段．
A．①②③④B．②①④③C．①②④③D．②①③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

閱讀下列材料并回答問題．
材料一研究人員對比人類和黑猩猩的基因組后發(fā)現(xiàn)，兩者之間的相似程度達到96%以上，其基因組的大部分可排序區(qū)域幾乎沒有區(qū)別．
材料二來自美國和德國的科學家曾經(jīng)在剛果國家公園的一處沼澤地捕捉到大猩猩使用工具的現(xiàn)場鏡頭：一只被科學家稱為利亞的雌性大猩猩在過河時使用樹枝測量水深．當時利亞打算趟過一個看起來并不深的小水塘，但是它下水后剛走了幾步就發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)沒到了它的腰部．于是利亞返回岸上，從一棵枯樹上拽下一段長樹枝，它拿著樹枝再次走進水中，一邊走一邊測量前方的深度，直到前進了9米多才返回．
（1）資料一說明人類和黑猩猩具有共同的______，即______．
（2）資料二說明大猩猩具有______的能力．
（3）大猩猩和黑猩猩都是______．
（4）（多選）人類與大猩猩、黑猩猩相區(qū)別的特點有______
A．直立行走 B．制造和使用復雜工具 C．足有五趾 D．具有語言 E．兩眼生在前方 F．大腦發(fā)達．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人類和類人猿所共有的特征是（　�。�
A．發(fā)達的大腦B．復雜的語言
C．會制造工具D．會使用天然工具

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人類學家研究表明，人類起源于（　�。�
A．類人猿B．黑猩猩C．森林古猿D．南方古猿

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”）
（1）森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展是有直接關(guān)系的．______
（2）每種食物都含有六類營養(yǎng)物質(zhì)．______
（3）精子、卵細胞、受精卵都是生殖細胞．______
（4）人體呼出的氣體全都是二氧化碳．______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

今年初，我縣出現(xiàn)由流感病毒(如圖)引起的H7N9型禽流感。為作好疫情的防控工作，專家追蹤研究可能傳播該疾病的禽類，并積極研制相關(guān)疫苗。同時提醒從事禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺的業(yè)者注意衛(wèi)生安全。醫(yī)生告誡人們平時要勤洗手，室內(nèi)要保持空氣流通。請分析：(8分)

(1)H7N9禽流感是一種傳染病，具有傳染性和________性的特點。引起該病的病原體營________生活，結(jié)構(gòu)簡單，有________外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成，容易因變異而產(chǎn)生新種。
(2)若注射甲型HlNl流感疫苗，人體將產(chǎn)生相應(yīng)的________，該物質(zhì)對H7N9病毒是否有效? ________。若使用對細菌有特效的抗生素來治療H7N9禽流感患者，能否治愈? ________。
(3)從預防傳染病的三個措施看，專家追蹤研究可能傳播該疾病的禽類，是為了尋找并控制________：增加空氣流通．勤洗手是為了切斷________________。

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同步練習冊答案