下圖為測定反應速度開始和結(jié)束時手的位置。據(jù)此推算,你的反應速度約為( )
A.1 cm B.3 cm C.4 cm D.5 cm
C
【解析】
試題分析:在《測定反應速度》探究活動中,某小組的具體做法如圖,尺子上刻度值為“0”的一端朝下,然后被測同學拇指和食指準備夾住,不能接觸,放手看被測同學抓住的距離就可以了,刻度值越大,反應速度越慢,刻度值越小,反應速度越快,這樣刻度值的大小就可以反應被測同學的反應速度,圖中開始時大拇指在0刻度的上方,因此結(jié)束時應該從大拇指的下方讀數(shù),故尺子上能夠反映反應速度的刻度值4cm。
考點:測定反應速度。
點評:此題較新穎,難度中等,解答此類題目的關鍵是熟記反應速度可以用刻度值表示,要注意圖中大拇指的位置,開始時大拇指在0刻度的上方,因此結(jié)束時應該從大拇指的下方讀數(shù),反之應從下方度數(shù)。
科目:初中生物 來源:2010年山東省威海市初中學業(yè)考試生物試題 題型:013
當你用拇指和食指快速夾住垂直落下的尺子時,尺子刻度值的大小可反應你的反應速度 ,下圖為測定反應速度開始和結(jié)束時手的位置,請你準確讀取尺子上能夠反映反應速度的刻度值(單位cm)。
1 cm
3 cm
4 cm
5 cm
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東臨沂青云鎮(zhèn)中心中學七年級下學期期末考試生物卷(帶解析) 題型:單選題
下圖為測定反應速度開始和結(jié)束時手的位置。據(jù)此推算,你的反應速度約為( )
A.1 cm | B.3 cm | C.4 cm | D.5 cm |
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科目:初中生物 來源: 題型:
當你用拇指和食指快速夾住垂直落下的尺子時,尺子刻度值的大小可反應你的反應速度下圖為測定反應速度開始和結(jié)束手的位置,請你準確讀取尺子上能夠反映反應速度的刻度值(單位cm)。( )
A.1 cm B.3 cm C.4 cm D.5 cm
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